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題名：實驗教育三法通過後師資培育的挑戰與經營策略
書刊名：教育研究月刊
作者：邱紹一 引用關係／胡秀媛
作者(外文)：Chiu, Shao-i／Hu, Hsiu-yuan
出版日期：2017
卷期：277
頁次：頁18-33
主題關鍵詞：另類教育；師資培育中心；教師素養；經營策略；實驗教育；Alternative education；Center for teacher education；Teacher competence；Business strategy；Experimental education
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期刊論文
1.吳清山、林天祐(2007)。實驗教育。教育研究月刊，155，168。  延伸查詢new window
2.張明輝(19980400)。美國磁力學校計畫及其相關研究。比較教育，45，61-71。new window  延伸查詢new window
3.鄭新輝(19970600)。家長教育選擇權的可行性分析。初等教育學報，10，389-415。new window  延伸查詢new window
4.吳清山(20151000)。「實驗教育三法」的重要內涵與策進作為。教育研究月刊，258，42-58。new window  延伸查詢new window
5.詹志禹、吳璧純(20151000)。偏鄉教育創新發展。教育研究月刊，258，28-41。new window  延伸查詢new window
6.楊振昇(20151000)。從實驗教育三法析論我國中小學教育之發展。教育研究月刊，258，15-27。new window  延伸查詢new window
7.秦夢群(20141100)。美國特許學校經營與成效之研究。教育資料與研究，115，169-192。new window  延伸查詢new window
8.王全興(2016)。實驗教育三法通過後之契機再臨。臺灣教育，699，46-47。  延伸查詢new window
9.許朝信(20010200)。教育基本法中家長教育選擇權對公立國小經營之啟示。教育研究資訊，9(1)，107-120+a8。new window  延伸查詢new window
10.林俊成(20150100)。實驗教育相關法規對當前教育之影響及公立學校經營策略。臺灣教育評論月刊，4(1)，172-178。  延伸查詢new window
11.黃彥超(2016)。實驗教育三法分析與影響之探究。臺灣教育評論月刊，5(4)，44-49。  延伸查詢new window
12.Lagana-Riordan, C.、Aguilar, J.、Franklin, C.、Streeter, C.、Kim, J.、Tripodi, S.、Hopson, L.(2011)。Atrisk, students' perceptions of traditional Schools and a solution-focused public alternative School。Preventing School Failure，33(3)，105-114。  new window
13.李柏佳(20160100)。學校型態實驗教育實施條例解析--國民教育階段為例。學校行政，101，15-33。  延伸查詢new window
14.黃建榮(20160400)。因應偏鄉小校裁併--實驗教育策略聯盟的可行性。師友月刊，586，13-18。  延伸查詢new window
15.劉世閔、吳育偉(20040300)。家長教育選擇權：教育公平與績效的雙刃劍。國民教育研究學報，12，19-40。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.Richmond, N. G.(1999)。Parental choice in selection of a charter school in New Jersey(博士論文)。Columbia University，New York, NY。  new window
圖書
1.Prisser, O. M.(2011)。Charter schools: Impact and grant challenges。New York, NY：Nova Science Pub. Inc.。  new window
2.Kleiner, B.、Porch, R.、Farris, E.(2002)。Public alternative schools and programs for students at risk of education failure: 2000-01。Washington, DC：National Center for Education Statistics。  new window
3.沈姍姍(2000)。國際比較教育學。臺北：正中書局。  延伸查詢new window
4.秦夢群(1997)。教育行政：實務部分。臺北：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
5.Lefrançois, Guy R.、李茂興(1998)。教學心理學。弘智。  延伸查詢new window
6.Chapman, J. D.、Boyd, W. L.、Lander, R.、Reynolds, D.(1996)。The reconstruction of education: Ouality, equality, and control。New York, NY：Cassell。  new window
7.Lang, C. M.、Sletten. S. J.(2002)。Alternative education: A brief history and research synthesis。Alexandria, WA：National Association of State Directors of Special Education。  new window
8.Princiotta, D.、Bielick, S.、Champion, C.(2006)。Homeschooling in the United States: 2003。Washington, DC：National Center for Education Statistics。  new window
其他
1.亞太民主教育年會(2016)。臺灣體制內外實驗教育的發展脈絡，https://www.apdcc2016.org/pages/11。  延伸查詢new window
2.教育部提升國民素養專案辦公室(2012)。五大素養＆教師專業素養，http://literacytw.naeredu.tw/five.php?REFDOCID=0mqhfun38ilbb6su。  延伸查詢new window
3.賴玲玲(2013)。在家教育，http://www.terms.naeredu.tw/detail/1954761/?index=10。  new window
4.Moss, E.，Strawhun, J.，Peterson, R. L.(2014)。Alternative schooling，http://kl2cngagement.unl.cdualtcrnative-schooling。  new window
5.National Center for Education Statistics(2012)。State education data profiles，http://nces.ed.gov/programs/stateprofiles/。  new window
圖書論文
1.李奉儒(1999)。英國教育改革機構、法案與報告書。各國教育改革動向。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
2.楊瑩(1999)。一九八八年後英國的教育改革。各國教育改革動向。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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