資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(3.14.134.244)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
評鑑使用及其對我國教育評鑑的啟示
書刊名:
教育行政研究
作者:
曾淑惠
/
阮淑萍
作者(外文):
Tseng, Shu-hui
/
Juan, Shu-ping
出版日期:
2013
卷期:
3:2
頁次:
頁93-112
主題關鍵詞:
教育評鑑
;
評鑑利用
;
評鑑使用
;
Educational evaluation
;
Evaluation utilization
;
Evaluation use
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
200
點閱:4
期刊論文
1.
Amo, C.、Cousins, J. B.(2007)。Going through the process: An examination of the operationalization of process use in empirical research on evaluation。New Directions for Evaluation,116,5-26。
2.
陳振遠(20100700)。由系所評鑑看高等教育評鑑之未來發展。評鑑雙月刊,26,19-20。
延伸查詢
3.
Henry, G. T.(2000)。Why not use?。New Directions for Evaluation,88,85-98。
4.
Mark, M. M.、Henry, G. T.(2004)。The mechanisms and outcomes of evaluation influence。Evaluation,10(1),35-57。
5.
黃嘉雄(20120700)。影響小學對課程與教學評鑑發現利用之因素研究。課程與教學,15(3),1-26。
延伸查詢
6.
Leviton, L.C.、Hughes, E.F.X.(1981)。Research on the utilization of evaluations: A review and synthesis。Evaluation Review,5,525-549。
7.
Johnson, K.、Greenseid, L. O.、Toal, S. A.、King, J. A.、Lawrenz, F.、Volkov, B.(2009)。Research on evaluation use: A review of the empirical literature from 1986 to 2005。American Journal of Evaluation,30(3),377-410。
8.
Kirkhart, K. E.(2000)。Reconceptualizing evaluation use: An integrated theory of influence。New Directions for Evaluation,88,5-23。
9.
Johnson, R. B.(1998)。Toward a theoretical model of evaluation utilization。Evaluation and Program Planning,21,93-110。
10.
Patton, M. Q.(1994)。Developmental evaluation。Evaluation Practice,15(3),311-319。
11.
王保進(20120700)。100年校務評鑑之回顧與前瞻。評鑑雙月刊,38,10-17。
延伸查詢
12.
鄭淑惠(20091200)。教育評鑑的效用性:促進組織學習的觀點。新竹教育大學教育學報,26(2),57-88。
延伸查詢
13.
Cousins, J. B.、Leithwood, K. A.(1986)。Current empirical research on evaluation utilization。Review of Educational Research,56,331-364。
14.
王保進(20100500)。專業化評鑑之效度總體展現--評鑑報告撰寫。評鑑雙月刊,25,16-21。
延伸查詢
15.
Weiss, Carol H.(1979)。The Many Meanings of Research Utilization。Public Administration Review,39(5),426-431。
16.
鄺海音(20080100)。評鑑中心將建立評鑑委員認證制度。評鑑雙月刊,11,43。
延伸查詢
17.
King, J. A.、Pechman, E. M.(1984)。Pinning a wave to the shore: conceptualizing evaluation use in school systems。Educational Evaluation and Policy Analysis,6(3),241-251。
18.
Shulha, L. M.、Cousins, J. B.(1997)。Evaluation use: Theory, research, and practice since 1986。American Journal of Evaluation,18(3),195-208。
19.
Fleischer, D. N.、Christie, C. A.(2009)。Evaluation use: Results from a survey of U.S. American Evaluation Association members。American Journal of Evaluation,30(2),158-175。
20.
Huberman, M.(1987)。Steps toward an integrated model of research utilization。Knowledge: Creation, Diffusion, Utilization,8,586-611。
21.
Alkin, M. C.、Coyle, K.(1988)。Thoughts on evaluation misutilization。Studies in Educational Evaluation,14(3),331-340。
22.
馬湘萍(2013)。型塑評鑑專業文化。評鑑雙月刊,46。
延伸查詢
23.
陳慧蓉、蘇錦麗、張詠晴(20131100)。大學評鑑專業化的開展--評鑑中心觀點。評鑑雙月刊,46,23-26。
延伸查詢
24.
曾淑惠、阮淑萍、陳鎰斌、劉富美(20110300)。論評鑑政策輪對我國科技大學教師評鑑之啟示。技術及職業教育學報,4(1),55-79。
延伸查詢
25.
Alkin, M. C.(1982)。Introduction: Parameters of Evaluation Utilization/Use。Studies in Educational Evaluation,8(2),153-155。
26.
Christie, C. A.、Alkin, M.(2003)。The user-oriented evaluator's role in formulating a program theory: Using a theory-driven approach。American Journal of Evaluation,24(3),373-385。
27.
Cousins, J. B.(2004)。Commentary: Minimizing evaluation misuse as principled practice。American Journal of Evaluation,25(3),391-397。
28.
Greene, J. C.(1988)。Communication of results and utilization in participatory program evaluation。Evaluation and Program Planning,11,341-351。
29.
Stevens, C. J.(1994)。Evaluation misuse from a user's perspective。New Directions for Program Evaluation,64,79-84。
30.
Taut, S.、Alkin, M. C.(2003)。Program staff perceptions of barriers to evaluating implementation。American Journal of Evaluation,24(2),213-226。
31.
Thoenig, J. C.(2000)。Evaluation as Usable Knowledge for Public Management Reforms。Evaluation,6(2),217-229。
32.
Henry, G. T.、Mark, M. M.(2003)。Beyond use: Understanding evaluation's influence on attitudes and actions。American Journal of Evaluation,24(3),293-314。
會議論文
1.
Owen, J. M.(1992)。Toward a meta-model of evaluation utilization。The Annual Meeting of the American Evaluation Association。
2.
Cummings, R.(2002)。Rethinking evaluation use。2002 Australasian Evaluation Society International Conference。
圖書
1.
Alkin, M. C.(1985)。A guide for evaluation decision makers。Sage。
2.
Fitzpatrick, J.、Christie, C.、Mark, M. M.(2009)。Evaluation in action: Interviews with expert evaluators。Sage。
3.
Patton, M. Q.(2008)。Utilization-focused evaluation。Sage。
4.
Scriven, M.(1991)。Evaluation thesaurus。Sage。
5.
曾淑惠(20080000)。教育評鑑:理論與實務的對話。臺北:師大書苑。
延伸查詢
6.
Rossi, P. H.、Freeman, H. E.、Lipsey, M. W.(2004)。Evaluation: A systematic approach。Sage。
7.
黃政傑(1990)。課程評鑑。師大書苑。
延伸查詢
8.
Shadish, W. R.、Cook, T. D.、Leviton, L. C.(1991)。Foundations of program evaluation: Theories of practices。Sage。
9.
Yarbrough, D. B.、Shulha, L. M.、Hopson, R. K.、Caruthers, F. A.(2011)。The program evaluation standards: A guide for evaluators and evaluation users。Sage。
10.
曾淑惠(20040000)。教育評鑑模式。臺北:心理。
延伸查詢
11.
教育部技職司(2013)。科技校院評鑑實施計畫評鑑委員手冊。教育部技職司。
延伸查詢
12.
Carlsson, J.、Eriksson-Baaz, M.、Fallenius, A. M.、Lövgren, E.(1999)。Are evaluations useful? Cases from Swedish development co-operation。Swedish International Development Cooperation Agency。
13.
Cracknell, B.(1990)。ECC commission and member states review of effectiveness of feedback mechanisms。European Commission。
14.
Rebien, C.(1996)。Evaluating development assistance in theory and in practice。Avebury。
15.
郭昭佑(20000000)。學校本位評鑑。臺北市:五南。
延伸查詢
16.
Patton, M. Q.(1997)。Utilization-Focused Evaluation: The New Century Text。Sage。
其他
1.
臺中市政府教育局(2013)。臺中市中小學校務評鑑--發展亮點學校整體計畫,臺中市政府教育局。
延伸查詢
2.
教育部(2013)。103年度高職學校評鑑實施計畫,教育部。
延伸查詢
圖書論文
1.
Alkin, M. C.(2005)。Utilization of evaluation。Encyclopedia of evaluation。Sage。
2.
Cousins, J. B.(2003)。Utilization effects of participatory evaluation。International Handbook of Educational Evaluation。Kluwer Academic Press。
3.
Hofstetter, C. H.、Alkin, M. C.(2003)。Evaluation use revisited。International Handbook of Educational Evaluation。Kluwer Academic。
4.
盧增緒(1995)。論教育評鑑觀念之形成。教育評鑑。師大書苑。
延伸查詢
5.
Cousins, J. B.、Shulha, L. M.(2006)。A comparative analysis of evaluation utilization and its cognate fields of inquiry: Current issues and trends。The Sage handbook of evaluation。Sage。
6.
Patton, M. Q.(2004)。The roots of utilization-focused evaluation。Evaluation roots: Tracing theorists' views and influence。Sage。
7.
Smith, M. F.(2003)。The future of the evaluation profession。International handbook of educational evaluation。Kluwer Academic Publishers。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
臺灣高級中學學校評鑑利用之研究:理論分析、本土指標研發及實務應用
2.
校長應用習慣領域三大工具箱於學校教育評鑑之分析研究
3.
形塑學校品質文化,推動校本課程評鑑:Deming品質哲學的運用
4.
以CIPP評鑑模式分析校訂游泳課程教學成效--以臺中市某國小為例
5.
志工教育訓練成效與影響因素之研究--以社會網絡分組為途徑
6.
學校準備好了嗎?國高中教育人員實施108課綱的變革準備度
7.
以詮釋結構模式與層級分析法探討師徒功能之研究
8.
誰怕評鑑?我國學校評鑑問題剖析
9.
原住民與漢人學員參與部落行動教室訓練成效評估之比較研究
10.
科技大學校務評鑑之運用及其影響因素
11.
藝術創作歷程創造力指標建構之研究:後設認知的觀點
12.
以組織動態能耐觀點建構臺灣檢察組織評核指標
13.
臺中市國民中小學校務評鑑後設分析
14.
部落行動教室訓練成效評估之研究
15.
教育部104年「華語文教育機構試辦評鑑計畫」試行成效初探
1.
中小學體育班績效管理指標建構之研究
2.
新自由主義下的高等教育治理-以「我國大學評鑑制度」為例
3.
建構「大學學生社團評鑑指標」之研究
4.
讀者劇場應用於國中英語低成就學生之方案評鑑-----包容性評鑑取向之運用
5.
NGO自我評鑑個案研究-以中華民國童軍總會應用GSAT為例
6.
國民中小學校務評鑑委員專業培訓課程建構之研究
7.
國民小學學校自我評鑑的探究
8.
臺灣檢察組織評核指標之建構---以組織動態能耐為觀點
9.
幼兒園專業認證評鑑指標建構及實徵分析之研究
10.
非學校型態實驗教育評鑑指標建構與應用
11.
教師專業發展評鑑之政策變遷探究
12.
國小特殊優良教師彰權益能之個案研究
13.
高中生隱喻式影像解讀能力之研究
14.
基隆市國民小學海洋教育政策執行之研究
15.
國民教育階段融合教育政策評估指標之建構及其應用
1.
教育評鑑:創意取向
2.
桃園縣教師專業發展學習地圖的理論與實踐
3.
鄉土教育的理論與實踐
4.
大學課程發展與學習成效評量
5.
學校經營與管理 : 概念、理論與實務
6.
教師評鑑 : 理論與實務
7.
教育評鑑研究 : 原罪與解放
8.
國民中小學校務評鑑指標與實施方式研究
9.
課程管理 : 理論與實務
10.
教育政策與評鑑研究 : 追求卓越
11.
學校本位課程評鑑 : 理念與實踐反省
12.
評鑑專業化的概念與發展
13.
另類的評鑑取向
14.
參與者導向評鑑
15.
管理導向評鑑
無相關著作
無相關點閱
QR Code