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題名:COVID-19疫情影響下的通識課:網路合作學習經驗與實施成效探究
書刊名:人文社會科學研究
作者:董力華
作者(外文):Tung, Li-hua
出版日期:2021
卷期:15:4
頁次:頁81-110
主題關鍵詞:遠距學習網路合作學習通識教育Distance learningOnline collaborative learningGeneral education
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期刊論文
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2.Rovai, Alfred P.(2004)。A constructivist approach to online college learning。The internet and higher education,7(2),79-93。  new window
3.陳年興、汪承蓉(20050600)。網路教學線上即時授課之問題探討與解決方法。臺北市立圖書館館訊,22(4),46-61。new window  延伸查詢new window
4.Xie, Kui、Debacker, Teresa K.、Ferguson, Catherine(2006)。Extending the traditional classroom through online discussion: The role of student motivation。Journal of Educational Computing Research,34(1),67-89。  new window
5.陳奕樺、高台茜(20110500)。媒體素養通識課程之線上學習社群建構。教育與多元文化研究,4,225-258。new window  延伸查詢new window
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7.劉建人、楊淑晴(20140400)。Web 2.0科技融入大學協作式課程之研究:使用探究社群模型比較Wiki融入與線上討論教學。課程與教學,17(2),167-195。new window  延伸查詢new window
8.羅德興、王明雯(20160400)。以紮根理論探討網路教學中之線上討論行為。中華科技大學學報,66,77-88。  延伸查詢new window
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12.Robinson, Heather A.、Kilgore, Whitney、Warren, Scott J.(2017)。Care, Communication, Learner Support: Designing Meaningful Online Collaborative Learning。Online Learning Journal,21(4),29-51。  new window
13.Song, Liyan(2016)。What online success mean to online instructors: A grounded theory investigation。International Journal of Technology in Teaching and Learning,12(2),89-98。  new window
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15.Weldy, Teresa G.(2018)。Traditional, Blended, or Online: Business Student Preferences and Experience with Different Course Formats。e-Journal of Business Education & Scholarship of Teaching,12(2),55-62。  new window
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會議論文
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學位論文
1.簡妙娟(2000)。高中公民科合作學習教學實驗之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。new window  延伸查詢new window
圖書
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2.鈕文英(2019)。質性研究方法與論文寫作。雙葉書廊。  延伸查詢new window
3.Jaques, David、Salmon, Gilly(2007)。Learning in groups: A handbook for face-to-face and online environments。Routledge。  new window
4.黃政傑、林佩璇(1996)。合作學習。五南。  延伸查詢new window
5.孫春在、林珊如(20070000)。網路合作學習:數位時代的互動學習環境、教學與評量。臺北:心理。new window  延伸查詢new window
圖書論文
1.夏林清(1996)。實踐取向的研究方法。質性研究:理論、方法及本土女性研究實例。臺北:巨流。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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