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題名：後殖民論述及其對我國鄉土教育課程的啟示
書刊名：花蓮師院學報
作者：楊智穎 引用關係
作者(外文)：Yang, Jyh-yiing
出版日期：2002
卷期：14
頁次：頁233-248
主題關鍵詞：後殖民論述；鄉土教育課程；全球化；Postcolonial discourse；Homeland education curriculum；Globalization
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期刊論文
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2.Davis, Darrell William(2000)。借用後殖民：《多桑》與記憶之礦。中外文學，28(11)=335，7-32。new window  延伸查詢new window
3.石之瑜(19950300)。歐美後殖民主義眼中的國際關係與國家認同。美歐月刊，10(3)=107，112-126。  延伸查詢new window
4.朱耀偉(19950100)。當代批評論述中的「空間化」迷思。當代，105，14-25。  延伸查詢new window
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學位論文
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2.郭志榮(1997)。後現代的媒介論述(碩士論文)。輔仁大學。  延伸查詢new window
3.池煥德(1997)。「台灣」：一個符號鬥爭的場域--以台灣結/中國結論戰為例(碩士論文)。東海大學。  延伸查詢new window
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8.陳麗珠(1997)。臺灣電影中原住民形象之研究－論述工業下的它者圖像，臺北。  延伸查詢new window
9.鄧建邦(1995)。歷史、身份建構與臺灣民族主義－以宜蘭縣與高雄縣鄉土教材為主的分析，臺北。  延伸查詢new window
圖書
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其他
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圖書論文
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