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引文資料
題名:
網路教學的媒體呈現方式之研究
書刊名:
教學科技與媒體
作者:
林菁
/
李曉媛
作者(外文):
Chen, Lin-ching
/
Li, Hsiao-yuan
出版日期:
2003
卷期:
65
頁次:
頁34-58
主題關鍵詞:
媒體呈現
;
網路教學
;
媒體素養
;
Media delivery
;
Web-based instruction
;
Media literacy
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
13
) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
12
共同引用:
108
點閱:52
期刊論文
1.
Travers, R. M.(1964)。The transmission of information to human receivers。Audio Visual Communication Review,12(4),373-385。
2.
Shin, E. C.、Schallert, D. L.、Savenye, W. C.(1994)。Effects of learner control, advisement, and prior knowledge on young students' learning in a hypertext environment。Educational Technology Research and Development,42(1),33-46。
3.
林菁(19961100)。動畫中之顏色和背景與兒童記憶和理解學習之探討。嘉義師院學報,10,37-81。
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4.
Giddings, L. R.(1992)。Literature-based reading instruction: An analysis。Reading Research and Instruction,31(2),18-30。
5.
陳年興(1998)。輔助教學網站之設計與評量初探一個案研究。資訊與教育,64,2-13。
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6.
陳姚真(20000400)。新世紀美國高等教育機構虛擬學習發展對臺灣的啟示。資訊與教育,76,24-40。
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7.
趙育玄(20010600)。應用串流媒體製作線上科技教學課程。生活科技教育,34(6),30-38。
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8.
Alonzo, D. L.、Norman, K. L.(1998)。Apparency of contingencies in single panel and pull-down menus。International Journal of Human Computer Studies,49,59-78。
9.
Hartley, K.(1999)。Media overload in instructional web pages and the impact on learning。Educational Media International,36,145-151。
10.
Mortensen, M.、Schlieve, P.、Young, J.(2000)。Delivering instruction via streaming media。TechTrends,44(2),36-41。
11.
Smaldino, S. E.(1999)。Instructional design for distance education。TechTrends,43(5),9-13。
12.
李茂坊(20000300)。美國遠距教育推展概況。文教新潮,5(1),22-25。
延伸查詢
13.
林佳蓉(20011200)。網路教學設計面面觀。傳播研究簡訊,28,14-17。
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14.
張林煌、游原龍(20010500)。非同步網路教學之實施與學習評估。弘光學報,37,61-66。
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15.
阮枝賢(20000600)。網路教學的設計。文教新潮,5(2),20-24。
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16.
岳修平(19991000)。網路教學於學校教育之應用。課程與教學,2(4),61-76+148。
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17.
朱則剛(19960400)。建構主義對教學設計的意義。教學科技與媒體,26,3-12。
延伸查詢
18.
甄曉蘭、曾志華(19970600)。建構教學理念的興起與應用。國民教育研究學報,3,179-208。
延伸查詢
會議論文
1.
林甘敏、陳年興(2001)。網路大學學習問題探討。第五屆全球華人學習科技研討會暨第十屆國際電腦輔助教學研討會。中壢:中央大學。1143-1150。
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2.
林菁(19990513)。兒童資訊素養之研究。資訊素養與終身學習社會研討會。臺北:國立臺灣師範大學。
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3.
顏永進、何榮桂、吳正己(2001)。中華民國大學遠距教育實施現況。第五屆全球華人學習科技研討會暨第十屆國際電腦輔助教學研討會。中壢:中央大學。266-273。
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學位論文
1.
胡寶玉(2001)。非同步網路教學單元課程實施之個案研究(碩士論文)。國立高雄師範大學,高雄。
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2.
王秋華(2001)。網路教學之學生學習行為與學習滿意度及學習績效的關係(碩士論文)。大葉大學。
延伸查詢
圖書
1.
Gilutz, S.、Nielsen, J.(2002)。Usability of Websites for children: 70 design guidelines。Fremont, CA:Nielsen Norman Group。
2.
Boyle, T.(1997)。Design for multimedia learning。London。
3.
Potter, W. J.(2001)。Media literacy。Thousand Oaks, CA:Sage。
4.
王念慈(2002)。媒體素養教育政策白皮書。臺北:教育部。
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5.
Buraheim, R.、Floyd, A.(1992)。Resource-based teaching and learning: A workshop。Queensland:Technical and Further Education-TEQ。
6.
Date, E.(1946)。Audio-visual methods in teaching。New York:The Dryden Press。
7.
Hanna, D.、Glowacki-Dudka, M.、Conceicao-Runlee, S.(2000)。147 practical tips for teaching online groups。Madison, WI:Atwood。
8.
Lee, William W.、Owens, Diana L.(2000)。Multimedia-based instructional design: Computer-based training, web-based training, distance broadcast training。San Francisco, CA:Jossey-Bass/Pfeiffer。
9.
Horton, Sarah、李世忠(2002)。網路教學手冊。臺北:五南。
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10.
林麗娟(20000000)。電腦視覺設計:動態性因素與學生特質探討。臺北縣:輔仁大學。
延伸查詢
11.
Dick, W.、Carey, L.(1996)。The Systematic Design of Instruction。New York:Addison Wesley Longman。
12.
AASL、AECT(1998)。Information power: Building partnerships for learning。Chicago:American Library Association。
13.
Lynch, Patrick J.、Horton, Sarah(1999)。Web Style Guide: Basic design principles for creating Web sites。London:New Haven, CT:Yale University Press。
14.
Armstrong, Thomas、李平(1997)。經營多元智慧:開展以學生為中心的教學。遠流出版事業股份有限公司。
延伸查詢
15.
Moore, Michael G.、Kearsley, Greg(1996)。Distance education: A systems view。Wadsworth Publishing Co.。
16.
洪明州(1999)。網路教學。臺北:華彩軟體。
延伸查詢
17.
Jonassen, D. H.、Peck, K. L.、Wilson, B. G.(1999)。Learning with technology: A constructivist perspective。Upper Saddle River, NJ:Merrill Prentice Hall。
18.
Dwyer, F. M.(1978)。Strategies for improving visual learning。State College, PA:Learning Services。
19.
史英(1998)。從森林小徑到椰林大道:人本教育的思考與實踐。臺北:天下文化。
延伸查詢
20.
陳伯璋、盧美貴(1991)。開放教育。臺北:師大書苑。
延伸查詢
21.
Vygotsky, Lev Semenovich、Cole, Michael、John-Steiner, Vera、Scribner, Sylvia、Souberman, Ellen(1978)。Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes。Harvard University Press。
22.
Wilson, B. G.(1996)。Constructivist learning environments: Case studies in instructional design。Englewood Cliffs, New Jersey:Educational Technology Publications。
23.
Paivio, A.(1986)。Mental representation: A dual coding approach。Oxford University Press。
單篇論文
1.
Hambleton, A. E.(1992)。Where did you find that? Resource-based learning: Instructional strategies series No. 8(ED 360306)。
其他
1.
Nielsen, J.(1995)。Guidelines for multimedia on the web,http://www.usit.com/alertbox。
圖書論文
1.
Berge, Z. L.、Collins, M.、Dougherty, K.(2000)。Design Guidelines for web-based courses。Instructional and cognitive impacts of web-based education。Hershey, Pennsylvania:IDEA Group Publishing。
2.
Beny, L. H.(2000)。Cognitive effects of web page design。Instructional and cognitive impacts of web-based education。Hershey, PA:Idea Group。
3.
Cornell, R.、Martin, B.(1997)。The role of motivation in web-based instruction。Web-based instruction。Englewood Cliffs, New Jersey:Educational Technology。
4.
Romiszowski, A.(1993)。Psychomotor principles。Instructional message design: Principles from the behavioral and cognitive sciences。Englewood Cliffs, New Jersey:Educational Technology。
5.
Winn, W.(1993)。Perception principles。Instructional message design: Principles from the behavioral and cognitive sciences。Englewood Cliffs, New Jersey:Educational Technology。
6.
Dillon, A.、Zhu, E.(1997)。Designing web-based instruction: A human-computer interaction perspective。Web-based instruction。Englewood Cliffs, New Jersey:Educational Technology。
7.
Miller, S. M.、Miller, K. L.(2000)。Theoretical and practical considerations in the design of web-based instruction。Instructional and cognitive impacts of web-based education。Hershey, PA:Idea Group。
8.
Khan, H. B.(1997)。Web-Based Instruction(WBI): What is it and why is it?。Web-based instruction。Englewood Cliffs, NJ:Educational Technology Publications。
9.
Bednar, A.、Levie, W. H.(1993)。Attitude-change principles。Instructional message design: Principles from the behavioral and cognitive sciences。Englewood Cliffs, New Jersey:Educational Technology。
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