閱讀Paulo Freire: 批判教學論的發軔與理論主張__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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引文資料

題名：	閱讀Paulo Freire: 批判教學論的發軔與理論主張
書刊名：	教育研究月刊
作者：	李奉儒
出版日期：	2004
卷期：	121
頁次：	頁22-35
主題關鍵詞：	批判教學論；Freire, Paulo
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(5) 博士論文(6) 專書(1) 專書論文(2) 排除自我引用:5 共同引用:81 點閱:133

期刊論文
1.	Soler-Gallart, M(2000)。Editor's review: Pedagogy of the heart/teachers as cultural workers/pedagogy of freedom。Harvard Educational Review，70(1)，109-117。
2.	Giroux, H. A.(1999)。Rethinking cultural politics and radical pedagogy in the work of Antonio Gramsci。Education Theory，49(1)，1-19。
3.	McLaren, P.(1999)。A pedagogy of possibility: Reflecting upon Paulo Freire's politics of education。Research News and Comment，49-54。
4.	Roberts, P.(2003)。Pedagogy, neoliberalism and postmodernity: Reflections on Freire's later work。Educational Philosophy and Theory，35(4)，451-465。
5.	Freire, Paulo、Macedo, Donaldo(1995)。A Dialogue: Culture, Language, and Race。Harvard Educational Review，65(3)，377-402。
6.	李奉儒(20031200)。從教育改革的批判談教師作為實踐教育正義的能動者。臺灣教育社會學研究，3(2)，113-150。延伸查詢
7.	李奉儒(20030900)。P. Freire的批判教學論對於教師實踐教育改革的啟示。教育研究集刊，49(3)，1-30。延伸查詢

會議論文
1.	李奉儒(200210)。對話教學論：Jurgen Habermas與Paulo Freire的溝通與對話。「當代教育哲學」專題研討會，中央研究院。臺北。延伸查詢

圖書
1.	Freire, Paulo、Wong, P. L.(1998)。Politics and Education。Los Angeles, CA：UCLA Latin American Center Publications。
2.	Torres, C. A.(1998)。Education, power, and personal biography: Dialogue with critical educators。New York：Routledge。
3.	Shor, I.(1986)。Culture wars: School and society in the conservative restoration。Chicago：Chicago University Press。
4.	McLaren, Peter、Leonard, Peter(1993)。Paulo Freire: A critical encounter。Routledge。
5.	Taylor, P. V.(1993)。The texts of Paulo Freire。Open University Press。
6.	Freire, P.(1998)。Teachers as cultural workers: Letters to those who dare reach。Oxford：Westview。
7.	Freire, P.、Faundez, D.(1989)。Learning to question: A pedagogy of liberation。Geneva：World Council of Churches。
8.	Horton, M.、Freire, P.(1990)。We make the road by walking: Conversations on education and social change。Philadelphia：Temple University Press。
9.	Darder, A.、Baltodano, M.、Torres, R. D.(2003)。The Critical Pedagogy Reader。New York, NY：Routledge/Falmer。
10.	Freire, P.、Macedo, D.(1993)。Pedagogy of the city。New York, NY：The Continuum。
11.	Freire, Paulo、Barr, Robert R.(1994)。Pedagogy of hope: Reliving pedagogy of the oppressed。New York：Continuum。
12.	Freire, Paulo(1996)。Letters to Cristina: Reflections on my life and work。New York, NY。
13.	Salter, J. J.、Fain, S. M.、Rossatto, C. A.(2002)。The Freirean legacy: Educating for social justice。New York：Peter Lang。
14.	McLaren, P.(1998)。Life in schools: An introduction to critical pedagogy in the foundation of education。New York：Longman。
15.	Freire, Paulo(1998)。Pedagogy of freedom: Ethics, democracy, and civic courage。Rowman & Littlefield。
16.	McLaren, Peter L.(1997)。Revolutionary multiculturalism: Pedagogies of dissent for the new millennium。A Division of Harper Collins Publishers: Westview。
17.	Freire, P.(1985)。The politics of education: Culture, power, and liberation。New York：Continuum。
18.	Shor, Ira、Freire, Paulo(1987)。A pedagogy for liberation: dialogues on transforming education。South Hadley, Massachusetts：Westport, CT：Bergin & Garvey Publishers。
19.	Giroux, H. A.(1988)。Teachers as intellectual: Toward a critical pedagogy of learning。Westport, CT：Bergin & Garvery。
20.	Buber, Martin、Smith, Ronald Gregor(1958)。I and Thou。New York：Charles Scribner's Sons。
21.	Freire, Paulo(1973)。Education for critical consciousness。New York, NY：Continuum。
22.	Gramsci, A.(1971)。Selections from the Prison Notebooks。London：Lawrence and Wishart。
23.	Giroux, H. A.(1997)。Pedagogy and the politics of hope: theory, culture, and schooling: a critical reader。Boulder, Colo：Oxford：Westview Press。
24.	Freire, Paulo(1975)。Cultural action for freedom。Cambridge, MA：Harvard Educational Review。
25.	Giroux, Henry A.(1992)。Border Crossings: Cultural Workers and the Politics of Education。New York：Routledge。
26.	Giroux, Henry A.(1983)。Theory and resistance in education: A pedagogy for the opposition。Bergin & Garvey。
27.	Freire, P.(1997)。Pedagogy of the Heart。New York：Continuum。
28.	Freire, Paulo、Ramos, Myra Bergman(1970)。Pedagogy of the oppressed。Penguin Press。
29.	Freire, P.、Macedo, D.(1987)。Literacy: Reading the word and the world。Bergin & Garvey。
30.	Apple, Michael W.(1990)。Ideology and curriculum。Routledge。
31.	Escobar, Miguel、Fernandez, A. L.、Guevara-Niebla, G.、Freire, P.(1994)。Paulo Freire on Higher Education: A Dialogue at the National University of Mexico。Albany, NY：State University of New York Press。

圖書論文
1.	Giroux, H. A.(1993)。Paulo Freire and the politics of postcolonialism。Paulo Freire: A critical encounter。New York, NY：Routledge。
2.	Freire, P.、Macedo, Donaldo(1993)。[Paulo Freire: A critical encounter] Foreword。Paulo Freire: A critical encounter。London。
3.	Soler-Gallart, M.、Brizuela, B. M.(2000)。Editors' introduction。Cultural action for freedom。
4.	Carnoy, M.(1997)。[Pedagogy of the heart]Forward。Pedagogy of the heart。New York：Continuum。
5.	McLaren, P.(2000)。Paulo Freire's pedagogy of possibility。Freirean pedagogy, praxis, and possibilities: Projects for the new millennium。New York：Falmer。
6.	李奉儒(1996)。後現代與道德研究：多元文化的德育出路。教育改革：從傳統到後現代。臺北：師大書苑。延伸查詢

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