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題名：幼兒體能教師教學信念現況之研究
書刊名：臺南大學體育學報
作者：沈連魁
作者(外文)：Shen, Lien-kuei
出版日期：2007
卷期：2
頁次：頁1-16
主題關鍵詞：幼兒體能；教學信念；Preschool physical education；Teaching beliefs
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期刊論文
1.Harvey, O. J.、White, B. J.、Prather, M. S.、Alter R. D.(1966)。Teachers’ belief systems and preschool atmospheres。Journal of Educational Psychology，57(6)，373-381。  new window
2.Landis, M.(2003)。Active for life: Developmentally appropriate movement programs for young children。Childhood Education，79(5)，327。  new window
3.Pohan, C. A.、Aguilar, T. A.(2001)。Measuring educators' beliefs about diversity in personal and professional context。American Educational Research Journal，38(1)，159-182。  new window
4.Ennis, C. D.、Chen, A.(1995)。Teachers' value orientations in urban and rural school settings。Research Quarterly for Exercise and Sport，66(1)，41-50。  new window
5.王恭志(20000300)。教師教學信念與教學實務之探析。教育研究資訊，8(2)，84-98。new window  延伸查詢new window
6.Bain, L. L.(1978)。Differences in values implicit in teaching and coaching behaviors。Research Quarterly for Exercise and Sport，49，5-11。  new window
7.Newmann, F. M.、Rutter, R. A.、Smith, M. S.(1989)。Organizational factors that affect school sense of efficacy, community, and expectations。Sociology of Education，62(4)，221-238。  new window
8.陳木金(19971200)。國民小學教師教學效能評鑑量表編製之研究。藝術學報，61，221-253。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.教育部(2004)。國內幼稚園運動遊戲實施現況調查。臺北市：教育部。  延伸查詢new window
學位論文
1.江旺益(2004)。台北縣市幼兒體育教師專業能力之研究(碩士論文)。輔仁大學。  延伸查詢new window
2.李崑璋(2004)。台北縣市幼稚園之幼兒運動遊戲課程實施情況與園長認知程度之研究(碩士論文)。輔仁大學。  延伸查詢new window
3.陳火城(2004)。高雄市國小教師數學教學信念與教學效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
4.陳若蕾(2006)。臺北市幼稚園教師工作壓力現況之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
5.黃國安(2005)。幼稚園教師其運動遊戲教學態度對教學目標成效影響之研究—以台南縣公私立幼稚園為例(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
6.鍾冉媺(2005)。幼稚園中自發性教學研討團體討論互動歷程之個案研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
7.戴進明(2003)。桃園縣國民中小學實施教學視導之研究－以「優質教學研討會」為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
8.王秀惠(2003)。國小自然與生活科技領域教師教學信念、教學效能與教學行為之相關研究(碩士論文)。國立臺南大學，臺南市。  延伸查詢new window
9.劉月蛾(2000)。國民小學教師專業泱定與教師效能感之研究(碩士論文)。臺北市立師範學院。  延伸查詢new window
10.張財銘(2005)。南部區域幼稚園幼兒運動遊戲課程實施現況與園長認知程度之研究(碩士論文)。輔仁大學。  延伸查詢new window
11.李俊杰(2006)。國民小學體育教師課程決定之研究(博士論文)。國立體育學院。new window  延伸查詢new window
12.馮綉雯(2002)。國民小學教師教學信念與教學效能之研究(碩士論文)。國立屏東師範學院。  延伸查詢new window
13.廖居治(2000)。國中生活科技科教師教學信念與教學效能之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
14.鍾佳穎(2003)。臺北縣國民小學體育教師效能信念與教學行為之相關研究(碩士論文)。臺北巿立體育學院，臺北。  延伸查詢new window
15.蘇益生(2004)。高雄市國小教師e-Learning教學信念與教學效能關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
16.黃儒傑(2002)。國小初任教師教學信念、教學成敗歸因及其有效教學表現之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。new window  延伸查詢new window
17.劉威德(1999)。教師教學信念系統之分析及其與教學行為關係之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
18.方逸芸(2000)。國中生活科技教師教學信念及其相關因素之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Kelly, N. T.、Kelly, B. J.(1997)。Physical education for preschool and primary grades。Illinois：Springfield。  new window
2.Smith, T. K.、Cestaro, N. G.(1998)。Student-centered physical education-strategies for developing middle school fitness and skills。Champaign：Human Kinetics。  new window
3.歐陽教(1994)。教育概論。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
4.林清山(1992)。心理與教育統計學。東華書局。  延伸查詢new window
其他
1.Cavers, L.(1988)。Teacher efficacy: Its relationship to school level organizational conditions and teacher demographic characteristics。  new window
圖書論文
1.Clark, Christopher M.、Peterson, Penelope L.(1986)。Teachers' thought processes。Handbook of Research on Teaching。Macmillan。  new window
 
 
 
 
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