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題名：運用《西遊記》進行人際「衝突與挫折」情緒智能教學個案研究
書刊名：教育研究學報
作者：陳秋虹
作者(外文)：Chen, Cuiu-hung
出版日期：2009
卷期：43:2
頁次：頁107-130
主題關鍵詞：西遊記；情意教育；情緒智能；衝突與挫折；Journey to the West；Affective education；Emotional quotient；EQ；Conflicts and failures
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期刊論文
1.唐淑華(2002)。閱讀課裡的情意教育--以西遊記爲例。漢學研究集刊，2，73-140。  延伸查詢new window
2.蔡永強、邱寶惠(2001)。談唐僧與孫悟空「教學相長」的師徒關係與感情。語文教育通訊，22，22-42。  延伸查詢new window
3.劉若蘭(20070300)。技職教育施良方 提升學生競爭力。評鑑雙月刊，6，27-29。  延伸查詢new window
4.李堅萍、洪瑾琪(20030300)。國小「藝術與人文」領域網頁式鑑賞課程與教學之行動研究。屏東師院學報，18(下)，665-701。new window  延伸查詢new window
5.蔡清田(20070700)。課程行動研究的實踐之道。課程與教學，10(3)，75-89。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.施亨達(2003)。電腦輔助教學軟體對國小五年級學生挫折容忍力之研究--以西遊記為例(碩士論文)。國立東華大學。  延伸查詢new window
2.蔡弘德(2003)。中國經典小說應用在九年一貫『藝術與人文』領域之教學設計研究(碩士論文)。國立新竹師範學院。  延伸查詢new window
3.林榮淑(2005)。《西遊記》與兒童文學(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
4.江文慈(1999)。情緒調整的發展軌跡與模式建構之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.王錦(2000)。讀「西遊」善待挫折。台北：台灣先智。  延伸查詢new window
2.Cohen, Betsy、戴國平(1995)。嫉妒。台北：三久出版社。  延伸查詢new window
3.唐淑華(2004)。謙事、談情意。台北：心理。  延伸查詢new window
4.楊慕慈(2002)。人際關係與衝突。台北：禾楓。  延伸查詢new window
5.張春興(1989)。心理學概要。臺北：東華書局。  延伸查詢new window
6.李惠加(1997)。青少年發展。臺北：心理。  延伸查詢new window
7.蔡秀玲、楊智馨(1999)。情緒管理。臺北：揚智文化事業股份有限公司。new window  延伸查詢new window
8.鍾聖校(20000000)。情意溝通教學理論：從建構到實踐。臺北：五南圖書出版公司。new window  延伸查詢new window
9.張春興、楊國樞(1991)。心理學。臺北：三民。  延伸查詢new window
其他
1.林美和，黃明月(2007)。後中等教育學生終身學習核心素養與評量硏究專案簡介，http://epaper.creed.ntnu.edu.tw/index.php?id=18， 20070728。  延伸查詢new window
2.魏美惠(1999)。論情意教學與社會智力，http://www.nioerar.edu.tw/basis3/28/gc9.htm， 2007/08/01。new window  延伸查詢new window
 
 
 
 
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