圖書1. | 蔡清田(2014)。國民核心素養:十二年國教課程改革的DNA。高等教育出版社。 延伸查詢 |
2. | Chambliss, M. J.、Calfee, R. C.(1998)。Textbooks for learning: Nurturing children's minds。Malden, Massachusetts:Blackwell。 |
3. | 宋家復、Wineburg, S.、Martin, D.、Monte-Sano, C.(2016)。像史家一般閱讀--在課堂裡教歷史閱讀素養。臺北市:國立臺灣大學出版中心。 延伸查詢 |
4. | 坂上康俊、戶波江二、矢ケ崎典隆、荒井正剛、左久間敦史、服部一秀、中北浩爾(2016)。新しい社會:歷史。東京都:東京書籍。 延伸查詢 |
5. | UNESCO-IBE(2016)。Training tools for curriculum development: A resource pack。Geneva:UNESCO-IBE。 |