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來源文獻資料
引文資料
題名:
校園建築空間美學的研究與規劃
書刊名:
中等教育
作者:
吳珮青
/
湯志民
作者(外文):
Wu, Pei-ching
/
Tang, Chih-min
出版日期:
2019
卷期:
70:2
頁次:
頁11-31
主題關鍵詞:
校園建築
;
校園美學
;
建築美學
;
建築空間
;
Campus architecture
;
Campus aesthetics
;
Architectural aesthetics
;
Architectural space
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
26
點閱:313
期刊論文
1.
萬新知(20080700)。國民小學學校建築美學內涵探究。學校行政,56,36-53。
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2.
湯志民、廖文靜(20140100)。校園建築美學。教育研究月刊,237,53-70。
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3.
魏麗敏、陳明珠(20140100)。建構校園美學之心境界。教育研究月刊,237,42-52。
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4.
林進財(2017)。校園空間美學的塑造與運用--以一所臺灣典範小學的經驗為例。教育視界,2017(7),75-79。
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5.
祁志祥(2018)。中國「美學」學科的最初確立--最早的三部《美學概論》為研究個案。社會科學,2018(1),168-181。
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6.
洪詠善、范信賢、阮凱利、邱鈺婷(2015)。美感教育視點的國際視野--美國實踐案例之探析。國家教育研究院教育脈動電子期刊,2。
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7.
郭華(2018)。對高校圖書館美學的研究與探析。科技經濟導刊,2018(34)。
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8.
游美雯、黃介朋、楊忠斌(20190300)。國小建築美學初探--以彰化縣村東國小社區閱讀中心為例。臺灣教育評論月刊,8(3),179-191。
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9.
超春蕾(2018)。論美學理念在建築設計中的表達。美與時代(城市版),2018(9),1-2。
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10.
黃庭鈺(20150300)。校園建築美學規劃對學生學習成就影響之探析。學校行政,96,17-38。
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11.
Ittelson, W. H.(1978)。Environmental perception and urban experience。Environment and Behavior,10(2),193-213。
12.
黃宗顯(20140100)。校園空間美學營造的理念與實踐。教育研究月刊,237,5-19。
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研究報告
1.
黃耀榮(1990)。國民小學學校建築計畫及設計問題之調查研究。臺北:內政部建築研究所籌備處編輯委員會。
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2.
湯志民、廖文靜、吳珮青、李佩茹(2013)。研商修正「國民中小學設備基準」成果報告。臺北:政大教育學院。
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3.
湯志民、吳珮青(2018)。研修「老舊校舍風華再現評量指標」成果報告。臺北:政大教育學院。
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學位論文
1.
詹紹威(2014)。臺灣高級中學校園創意建築美學表現之研究(博士論文)。國立臺中教育大學,臺中市。
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2.
吳煒增(2015)。臺北市國民小學校園空間美學營造、教師領導與學校特色關係之研究(博士論文)。國立臺北教育大學,臺北市。
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3.
潘教寧(2016)。國民小學學校建築及校園規劃之空間美學 評鑑指標系統建構之研究(博士論文)。國立臺北教育大學。
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4.
王慕樵(2018)。宜蘭縣中小學校園空間美學與教師工作滿意度之相關研究(碩士論文)。國立政治大學。
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圖書
1.
莊和雄(2001)。宜蘭縣國民中小學學校建築專輯。宜蘭:宜蘭縣政府。
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2.
汪正章(1993)。建築美學。臺北市:五南。
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3.
Bell, P. A.、Greene, T. C.、Fisher, J. D.、Baum, A.(2001)。Environmental psychology。Thomson Learning Academic Resource Center。
4.
Bauscher, R.、Poe, E. M.(2018)。Educational facilities: Planning, modernization, and management。Lanham, MD:Rowman & Littlefield。
5.
Koren, Leonard、蘇文君(2018)。美學的意義:關於美的十種表現與體驗。行人出版社。
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6.
Kopec, D.(2012)。Environmental psychology for design。New York, NY:Fairchild Books。
7.
湯志民(2014)。校園規劃新論。臺北:五南。
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8.
Gaines, Thomas A.(1991)。The Campus as a Work of Art。New York:Praeger。
其他
1.
Hill, D.,Doytcheva, R.,Stubbs, D.(2012)。Interiors with purpose: 2011 EIS jury commentary,http://schooldesigns.com/LinkClick.aspx?fileticket=nYLre2iococ%3d&tabid=582, 。
2.
杭州市教育局(20161001)。教育資訊如何打造「美麗校園」?,https://kknews.cc/zh-tw/education/48va333.html。
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3.
高雄市政府教育局(20170321)。高雄市教育局打造「未來世代學習空間」,「高雄新校園運動5.0版」正式啟動,http://www.kh.edu.tw/publicInfo/bureauReport/20170073。
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4.
國立臺中教育大學校園美感環境再造計畫專案辦公室(2018)。2018國際校園美感環境教育論壇手冊,http://caepo.org/upload/files/1539337054hoWXa4JBpI.pdf。
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5.
教育部(2017)。107年度教育部補助高級中等以下學校校園美感環境再造計畫,http://caepo.org/upload/files/1505051270pSFuu6MEpo.pdf。
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6.
教育部(20180312)。2018年「校園美感環境教育國際案例文件展暨國際校園美感環境教育論壇」臺北場開幕,https://epaper.edu.tw/news.aspx?news_sn=56867。
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7.
陳彩燕(20190108)。2018年杭州市「美麗校園」和「美麗學校」重點項目名單公布,http://edu.zjol.com.cn/jyjsb/jyfb/201901/t20190107_9187169.shtml。
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8.
新竹市政府教育局(2017)。新竹市「新校園運動」啟動打造學生知識遊樂地,https://news.ltn.com.tw/news/HsinchuCity/breakingnews/2324369。
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9.
臺北市政府教育局(2017)。臺北市107-110年度優質學校評選向度指標,https://www-ws.gov.taipei/Download.ashx?u=LzAwMS9VcGxvYWQvNDM2L3JlbGZpbGUvMzAwMzgvNzU3NDM1NC9lZjYxNzEyYi04MmNhLTRhMDMtOWJmNC1hNjljZjJiNWYyMWQucGRm&n=5YSq6LOq5ZCR5bqm5oyH5qiZKDQuMCnlhazlkYoxMjE1LnBkZg%3D%3D。
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10.
駐英國代表處教育組(20181218)。英國校園建築計畫的發展與現況,https://epaper.edu.tw/windows.aspx?windows_sn=21876。
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11.
Florida Educational Facilities Planners' Association(2012)。2012 architectural showcase winners,http://www.fefpa.org/showcases/showcase2012.html。
圖書論文
1.
湯志民(2014)。後現代校園建築。後現代教育與發展。臺北市:高等教育。
延伸查詢
2.
林志成(2013)。空間美學營造與特色學校發展。空間美學標竿與特色美學專輯。臺北:教育部。
延伸查詢
3.
林進山(2018)。中小學校長智慧創見與學校建築特色關係之研究。2018學校建築研究:學校建築與特色發展。臺北:中華民國學校建築研究學會。
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4.
湯志民、廖文靜(2001)。校園文化藝術環境的規劃。e世紀的校園新貌。臺北:中華民國學校建築研究學會。
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