| 期刊論文| 1. | 黃宗顯(20121100)。學校革新的另一扇窗：開創「美」的學校文化。教育資料與研究，107，1-22。 延伸查詢 | | 2. | Ash, K.(2013)。Spaces for blended learning。Technology Counts，32(25)，20-23。  | | 3. | Katz-Buonincontro, J.(2011)。How might aesthetic knowing relate to leadership? A review of the literature。International Journal of Education & the Arts，12，1-18。 | | 4. | Korakidou, V.、Charitos, D.(2011)。The spatial context of the aesthetic experience in interactive art: An inter-subjective relationship。Technoetic Arts，9(2)，277-283。 | | 5. | Ladkin, D.、Taylor, S. S.(2010)。Leadership as art: Variations on a theme。Leadership，6(3)，235-241。 | | 6. | Vandeburgt, M.、Casey, K.(2010)。Integrated art spaces support the mission。Library Journal，Spring，22-24。 | | 7. | 黃宗顯(20120600)。美的定義、功能及其在學校領導的應用。教育行政研究，2(1)，137-159。 延伸查詢 | | 8. | Hohr, H.(2002)。Does beauty matter in education? Friedrich Schiller's neo-humanistic approach。Journal of Curriculum Studies，34(1)，59-75。 | | 9. | 湯志民(20081000)。空間領導：理念與策略。教育研究，174，18-38。 延伸查詢 | | 10. | Gislason, N.(2009)。Mapping school design: A qualitative study of the relations among facilities design, curriculum delivery, and school climate。The Journal of Environmental Education，40(4)，17-33。 | | 11. | 湯志民(20120300)。臺北市和新北市國民中小學空間領導方式之研究。教育與心理研究，35(1)，1-28。 延伸查詢 | | 12. | 黃宗顯(20100900)。學校領導研究的新視域：領導的美學實踐。教育研究集刊，56(3)，1-28。 延伸查詢 | | 13. | MacDonald, E.(2011)。When nice won't suffice: Honest discourse is key to shifting school culture。Journal of Staff Development，32(3)，45-47。 | | 14. | Winston, J.(2006)。Beauty, goodness and education: The arts beyond utility。Journal of Moral Education，35(3)，285-300。 | 會議論文| 1. | 黃宗顯(201111)。教師教學評鑑的美學視野。2011年兩岸三地校長學學術研討會，國立臺北教育大學、國家教育研究院籌備處與中華民國中小學校長協會 。臺北市。 延伸查詢 | | 2. | 萬新知(2010)。校園建築美學新趨勢。2010「新紀元的教育行政發展」學術研討會，臺北立教育大學教育行政與評鑑研究所、中小學校長培育及專業發展中心、中華民國教育行政學會、中華民國學校行政研究學會、中華民國學校建築研究學會、臺灣教育政策與評鑑學會主辦 。臺北市：臺北市立教育大學。109-137。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 趙家麟(1998)。校園規劃的時空觀。臺北市：田園城市文化。 延伸查詢 | | 2. | Hitchcox, H.、歐陽亞君(2010)。空間聖經：史塔克與大師們的頂尖設計。臺北市：麥浩斯。 延伸查詢 | | 3. | Tanner, C. K.、Lackney, J. A.(2006)。Educational facilities planting: Leadership, architecture, and management。Boston, MA：Allyn and Bacon。 | | 4. | 小嶋一浩、謝宗澤(2005)。設計活動吧！以學校空間為主軸所進行的研究。臺北市：田園城市文化。 延伸查詢 | | 5. | Tatarkiewicz, Wladyslaw、劉文潭(2005)。西洋六大美學理念史。臺北市：聯經。 延伸查詢 | | 6. | 凌繼堯(2003)。美學十五講。北京市：北京大學。 延伸查詢 | | 7. | Kaplan, R. S.、Norton, D. P.(2001)。The Strategy-Focused Organization: How Balanced Scorecard Companies Thrive in the New Business Environment。Boston, MA：Harvard Business School Publishing Corporation。 | | 8. | 朱光潛(1983)。西方美學家論美與美感。臺北：丹青圖書公司。 延伸查詢 | | 9. | 湯志民(1992)。學校建築與校園規劃。臺北：五南圖書公司。 延伸查詢 | | 10. | 陳伯璋(2011)。課程美學。臺北：五南圖書出版有限公司。 延伸查詢 | | 11. | Dober, Richard P.(1992)。Campus Design。New York：John Wiley & Sons, Inc.。 | | 12. | Nonaka, Ikujiro、Takeuchi, Hirotaka(1995)。The knowledge-creating company: How Japanese companies create the dynamics of innovation。Oxford University Press。 | | 13. | 李醒塵(1996)。西方美學史教程。淑馨。 延伸查詢 | | 14. | 歐用生(2010)。課程研究新視野。師大書苑。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | 林志成、林仁煥、田育昆(2011)。校園空間活化論述與實例。特色學校理論、實務與案例。臺北市：高等教育。 延伸查詢 | | 2. | 漢寶德(1993)。美的發現與創造。生活美學。臺北市：臺北市立美術館。 延伸查詢 | | 3. | Samier, E. A.(2011)。Exploring aesthetic dimension of leadership。The Sage handbook of educational leadership。London：Sage。 | |