期刊論文| 1. | 李隆生、王葳(20090100)。大學通識教育和商管專業教育的現況--兼論兩者的互補與綜效。實踐博雅學報，11，50-76。 延伸查詢 |
| 2. | Boardman, E.(1988)。The generative theory of musical learning. Part I: Introduction。General Music Today，2(1)，4-5+26-30。  |
| 3. | Boardman, E.(1988)。The generative theory of musical learning。General Music Today，2(2)，3-6+28-32。 |
| 4. | 何育真(20131200)。Reimer及Elliott音樂教育哲學再探究：批判教育學的觀點。藝術教育研究，26，37-82。 延伸查詢 |
| 5. | Schubert, E.(1996)。Enjoyment of negative emotion in music: An associative network explanation。Psychology of Music，24，18-28。 |
| 6. | Stebbins, R. A.(2001)。Serious leisure。Society，38(4)，53-58。 |
| 7. | 宣大衛(19960900)。我國大學通識教育整體架構之策略規劃。通識教育，3(3)，137-149。 延伸查詢 |
| 8. | 楊淑媚(19990600)。音樂通識課程之整體成效調查評估。國立臺北師範學院學報，12，437-460。 延伸查詢 |
| 9. | Kemper, K. J.、Danhauer, S. C.(2005)。Music as therapy。Southern Medical Journal，98(3)，282-288。 |
| 10. | Hollway, M. C.(2005)。A comparison of the two liberal arts general education core curricula on student humanitarian values。The Journal of General Eduaction，54(3)，237-266。 |
| 11. | Tugade, M. M.、Fredrickson, B. L.、Barrett, L. Feldman(2004)。Psychological resilience and positive emotional granularity: Examining the benefits of positive emotions on coping and health。Journal of Personality，72(6)，1161-1190。 |
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| 14. | 王蔘(2012)。以創作推展藝術美感通識教育的看法。通識在線，40。 延伸查詢 |
| 15. | 林進忠(2012)。藝術美感培育是通識教育的核心要項。通識在線，40。 延伸查詢 |
| 16. | 蔡永文(2012)。音樂的感知與通識領域互持互容的意義。通識在線，40。 延伸查詢 |
| 17. | 蘇友瑞(2013)。古典音樂欣賞的輕鬆與典雅。MY-HiEND電子雜誌，7，110-118。 延伸查詢 |
| 18. | 蘇友瑞(2014)。回歸休閒活動的本質：深度休閒的古典音樂欣賞。MY-HiEND電子雜誌，11，74-77。 延伸查詢 |
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| 21. | 周秀華、余嬪(20050600)。深度休閒者學習經驗之研究。教育與心理研究，28(2)，297-324。 延伸查詢 |
| 22. | 何育真(20140300)。從Bennett Reimer的「美學論」談美感教育的生活實踐。慈濟通識教育學刊，9，57-73。 延伸查詢 |
圖書| 1. | North, A. C.、Hargreaves, D. J.(2008)。The social and applied psychology of music。Oxford University Press。 |
| 2. | Boardman, E.(1997)。Toward a theory of music instruction: A generative approach to music learning。 |
| 3. | Barrett, J. R.、McCoy, C. W.、Veblen, K. K.(1997)。Music in the interdisciplinary curriculum: Sound ways of knowing。New York：Schirmer Books。 |
| 4. | Hargreaves, D. J.(1986)。The developmental psychology of music。Cambridge University Press。 |
| 5. | Reimer, B.(2003)。A philosophy of music education: Advancing the vision。Prentice Hall。 |
| 6. | 陳向明(2016)。社會科學質的研究。臺北：五南。 延伸查詢 |
| 7. | Robbins, S. P.、Judge, T. A.(2016)。Organizational behavior。Pearson。 |
| 8. | 周家華、王金鳳(2010)。大學生心理健康教育。清華大學。 延伸查詢 |
| 9. | 謝普(2013)。心理健康與心理自護。遼海。 延伸查詢 |
| 10. | 韓寶強、資民筠(2011)。音樂與自然。中央音樂學院。 延伸查詢 |
| 11. | Elliott, D. J.(1995)。Music matters: A new philosophy of music education。Oxford University Press。 |
| 12. | Allen, M. J.(2006)。Assessing general education programs。Anker Publishing Company, Inc.。 |
| 13. | Yin, Robert Kuo-Zuir(2009)。Case Study Research: Design and Methods。Sage Publications。 |