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題名：英語數位學習平臺之關鍵成功因素--以大專英語教師為例
書刊名：正修通識教育學報
作者：林姿吟／林怡倩／黎瓊麗
作者(外文)：Lin, Tzu-yin／Lin, Yi-chien／Li, Chiung-li
出版日期：2021
卷期：18
頁次：頁65-101
主題關鍵詞：英語學習；數位學習；層級分析法；關鍵成功因素；English learning；Online learning；Analytic hierarchy process；Key success factors
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期刊論文
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會議論文
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2.郭明木、賴正杰(2013)。探索數位學習預期效能與結果落差之原因--以電腦輔助英文學習為例。2013數位內容與數位互動研討會，國立屏東教育大學主辦 。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
3.陳進成、許通安、廖莉芬(2004)。遠距教學系統評估模式之研究--AHP方法之應用。EC2004電子商務與數位生活研討會。  延伸查詢new window
學位論文
1.林富偉(2007)。國小學童遊戲式英語數位學習環境研發暨實施之研究(碩士論文)。國立清華大學。  延伸查詢new window
2.陳嘉君(2012)。運用數位學習平台融入國小五年級數學學習成效之研究(碩士論文)。國立虎尾科技大學。  延伸查詢new window
3.林佳靖(2004)。數位化學習滿意度關鍵影響因素之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
4.賴春茹(2014)。以AHP探討旅客參考旅遊資訊的重視因素(碩士論文)。南華大學。  延伸查詢new window
5.王思又(2016)。Cool English線上學習平台融入英語教學對國中生英語學習動機與學習成就之影響(碩士論文)。樹德科技大學。  延伸查詢new window
6.王陵瑤(2016)。應用數位學習平台在國中成語教學之研究(碩士論文)。亞洲大學。  延伸查詢new window
7.余采璇(2011)。數位學習平台之使用者介面研究--以雲林科技大學網路學園為例(碩士論文)。國立雲林科技大學。  延伸查詢new window
8.沈恆夙(2004)。營造業利潤中心關鍵成功因素之研究--以南部某營造廠商為例(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
9.林彥宏(2015)。數位學習平台功能模型之探討(碩士論文)。亞洲大學。  延伸查詢new window
10.吳淑蘭(2013)。雲端教學服務平台導入國中英語合作學習對學生學習態度與學習成就之研究(碩士論文)。國立臺北科技大學。  延伸查詢new window
11.黃詩惠(2011)。教學平台使用效能對於大學生網路學習成效之影響研究(碩士論文)。淡江大學。  延伸查詢new window
12.鄒宜君(2012)。數位學習平台使用者滿意度之研究--以嶺東科技大學為例(碩士論文)。嶺東科技大學。  延伸查詢new window
13.曾美華(2006)。影響數位化網路學習滿意度因素之研究(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
14.葉盈秀(2004)。數位學習教學平台視覺介面之設計與發展(碩士論文)。淡江大學。  延伸查詢new window
15.劉仁棣(2012)。運用「MOODLE網路數位學習平台」教學對國中數學學習成就之探討--以商高定理單元為例(碩士論文)。中華大學。  延伸查詢new window
16.蔡佳玲(2011)。數位學習平台於英語教學之科技接受度研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Simonson, M.、Smaldino, S.、Albright, M.、Zvacek, S.(2003)。Teaching and Learning at a Distance: Foundations of Distance Education。Upper Saddle River, NJ：Merrill Prentice Hall。  new window
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6.Clark, R. C.、Mayer, R. E.(2016)。E-learning and the science of instruction: Proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning。Hoboken, NJ：John Wiley & Sons。  new window
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8.Saaty, Thomas L.(1980)。The Analytic Hierarchy Process: Planning, Priority Setting, Resource Allocation。McGraw-Hill。  new window
 
 
 
 
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