圖書| 1. | 周宏室(1996)。Mosston(摩斯登)的教學光譜理論與應用。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 2. | 許義雄(1993)。體育教學系統化規畫專題報告。臺北：國立台灣師範大學體育研究與開發中心。 延伸查詢 |
| 3. | Gallahue, D. L.(1996)。DeveloDmental physical education for todaysâ children。Dubuque：Times Mirror Higher Ed Group Inc。  |
| 4. | Ornstein, A. C.(1990)。Strategies for effective teaching。New：Harper & Row, Publishers, Inc。 |
| 5. | 林生傳(1990)。新教學理論與策略: 自由開放社會中的個別化教學與後個別化教學。臺北：五南。 延伸查詢 |
| 6. | 莊美鈴、許義雄(1993)。樂趣化體育教材彙編。國立臺灣師範大學學校體育研究與發展中心。 延伸查詢 |
| 7. | 蓋拉休、許義雄(1997)。兒童發展與身體教育。臺北市：國立編譯館。 延伸查詢 |
| 8. | 林寶山(1990)。教學論--理論與方法。臺北：五南圖書公司。 延伸查詢 |
| 9. | 王文科(1994)。課程與教學論。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
圖書論文| 1. | 馬信行(1997)。大學評鑑指標適切性之評析。大學評鑑。臺北：五南。 延伸查詢 |
| 2. | 單文經(1992)。有效教學的知識基礎之評析。課程與教學研究。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 3. | 黃光雄(1996)。教學的概念、模式、及策略。教育概論。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 4. | 湯維玲(1996)。臺北:師大書苑。教育概論。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 5. | 國立編譯館(1996)。高級中學體育課程標準。高級中學課程標準。臺北。 延伸查詢 |
| 6. | 賴素華(1995)。成人教師角色與良師特質。有效的成人教學。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 7. | Rink, J. E.(1996)。Effective instruction in physical education。Student learning in phvsical education: Applying research to enhance instruction。Champaign, Illinois：Human Kinetics。 |
| 8. | 徐南號(1989)。有效教學之因素分析。有效教學研究。臺北：台灣書店。 延伸查詢 |