| 期刊論文| 1. | Desimone, L. M.、Porter, A. C.、Garet, M. S.、Yoon, K. S.、Birman, B. F.(2002)。Effects of professional development on teachers' instruction: Results from a Three-Year longitudinal study。Educational Evaluation and Policy Analysis，24(2)，81-112。   | 學位論文| 1. | 林松柏(2005)。臺灣地區國民中小學教師專業發展評鑑指標建構之研究(碩士論文)。國立暨南國際大學，南投縣。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Lomax, P.(1990)。Managing staff development in schools: An action research。Clevedon, England：Multilingual Matters。 | | 2. | McNiff, J.、Lomax, P.、Whitehead, J.(1996)。You and your action research project。London：Routledge。 | | 3. | Danielson, C.、McGreal, T. L.(2000)。Teacher evaluation to enhance professional practice。Alexandria, Virginia：Association for Supervision and Curriculum Development。 | | 4. | 王文科(2002)。教育研究法。臺北市：五南。 延伸查詢 | | 5. | Fraenkel, Jack R.、Wallen, Norman E.(2003)。How to design and evaluate research in education。McGraw-Hill。 | | 6. | 饒見維(1996)。教師專業發展--理論與實務。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 | | 7. | Carr, Wilfred、Kemmis, Stephen(1986)。Becoming Critical: Education, Knowledge, and Action Research。Falmer Press。 | | 8. | 蔡清田(2000)。教育行動研究。五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 | | 9. | Guskey, Thomas R.、Sparks, Dennis(2000)。Evaluating Professional Development。Corwin Press。 | 其他| 1. | 教育部中部辦公室(2005)。九十四年度「鼓勵中小學教師從事行動研究」獲入選名單，http://www.tpde.edu.tw/client/board/more.jsp， 2005/10/16。 延伸查詢 | | 2. | 教育部中部辦公室(2005)。教育部補助九十四年度鼓勵中小學教師從事行動研究實施要點，http://www.tpde.edu.tw/web/law/106.htm， 2005/10/16。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | Darling-Hammond, L.(1990)。Teacher evaluation in transition: Emerging roles and evolving methods。The new handbook of teacher evaluation。Newbury Park, CA：Sage。 | |