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題名:「多元藝術鑑賞」通識核心課程之規劃、實施與評量--以「藝術共有屬性與歸納要素」為架構
書刊名:關渡通識學刊
作者:苟彩煥
作者(外文):Kou, Tsai-huan
出版日期:2011
卷期:7
頁次:頁23-59
主題關鍵詞:核心課程審鑑賞學習歷程檔案反思教學多元評量Core curriculumAesthetic criterionMultiple intelligenceReflective teaching
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期刊論文
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