| 期刊論文| 1. | 柯閔文、蔡淑娟、戴麗緞(2010)。以愛為核心的專業學習社群--國中特教輔導小組。教師天地，169，45-48。 延伸查詢 | | 2. | McLaughlin, M. W.、Talbert, J. E.(2010)。Professional learning communities: Building blocks for school culture and student learning。Voices in Urban Education，27(1)，35-45。  | | 3. | Little, David(2002)。The European language portfolio: Structure, origins, implementation and challenges。Language Teaching，35(3)，182-189。 | | 4. | Snow-Gerono, J. L.(2005)。Professional development in a culture of inquiry: PDS teachers identify the benefits of professional learning communities。Teaching and Teacher Education，21(3)，241-256。 | | 5. | 張德銳、王淑珍(20100500)。教師專業學習社群在教學輔導教師制度中的發展與實踐。臺北市立教育大學學報. 教育類，41(1)，61-90。 延伸查詢 | | 6. | DuFour, Richard(2004)。What is a "professional learning community"?。Educational Leadership，61(8)，6-11。 | 圖書| 1. | Easton, L.(2004)。Powerful designs for professional learning。Oxford, OH：National Staff Development Council。 | | 2. | 張新仁、王瓊珠、馮莉雅、陳美丞、林淑華(2009)。中小學教師專業學習社群手冊。臺北市：教育部。 延伸查詢 | 其他| 1. | 江蕙伶，張繼寧(2011)。專業學習社群（PLC），https://tted.cher.ntnu.edu.tw/?p=430。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | Ailwood, J.、Capeness, R.(2001)。Teacher professional learning communities: Two Queensland Case Studies'。Creating New Dialogues: Policy, Pedagogy and Reform。Brisbane：Post Press。 | |