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題名：運用資訊科技於學校關鍵績效指標評鑑：網路績效管理平臺建置之研究
書刊名：教育科學研究期刊
作者：鄭新輝 引用關係／鍾廣翰／王怡芳
作者(外文)：Cheng, Hsin-hui／Chung, Guang-han／Wang, I-fang
出版日期：2014
卷期：59:4
頁次：頁27-63
主題關鍵詞：資訊科技；網路管理平臺；績效管理；關鍵績效指標；Information technology；Digitized evaluation platform；Performance management；Key performance indicators；KPIs
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期刊論文
1.尹玫君、蘇彥寧(20110400)。建置網路學習小組議題報告電腦化評量機制之研究。課程與教學，14(2)，55-74。new window  延伸查詢new window
2.鄭新輝、鍾廣翰(20121200)。善用資訊科技提升校長辦學績效評鑑之效能：網路管理平臺之建構與運用。教育研究，224，44-57。new window  延伸查詢new window
3.Bolliger, D. U.、Wasilik, O.(2009)。Factors influencing faculty satisfaction with online teaching and learning in higher education。Distance Education，30(1)，103-116。  new window
4.鍾廣翰(20091100)。Developing Effective Distance Instance Using Educational Theories and Content Management System for Distance Learning Course, Strategies, Tool and Content。南台人文社會學報，2，155-217。new window  new window
5.O'Reilly, Tim(2007)。What is Web 2.0: Design patterns and business models for the next generation of software。Communications & Strategies，65(1)，17-37。  new window
6.鄭新輝(20021200)。規劃實施校長評鑑的可能缺失與因應--後設評鑑的觀點。研習資訊，19(6)，8-26。  延伸查詢new window
7.Ngai, E. W. T.、Poon, J. K. L.、Chan, Y. H. C.(2007)。Empirical examination of the adoption of WebCT using TAM。Computers and Education，48(2)，250-267。  new window
8.Li, Y. N.、Tan, K. C.、Xie, M.(2002)。Measuring web-based service quality。Total Quality Management，13(5)，685-700。  new window
9.Palmer, Jonathan W.(2002)。Web Site Usability, Design, and Performance Metrics。Information Systems Research，13(2)，151-168。  new window
10.宋曜廷、潘佩妤(20101200)。混合研究在教育研究的應用。教育科學研究期刊，55(4)，97-130。new window  延伸查詢new window
11.吳清山(20010400)。中小學實施校長評鑑的挑戰課題與因應策略。教育研究月刊，84，28-36。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.鄭新輝(2008)。台南縣國民中小學校務評鑑方案研究。臺南縣：臺南縣政府教育處。  延伸查詢new window
2.鄭新輝(2010)。國民中小學整合性績效管理系統關鍵績效指標建構之研究 (計畫編號：NSC98-2410-H-024-002)。臺南市：國立臺南大學。  延伸查詢new window
3.鄭新輝、林文展(2011)。國民中小學校長辦學績效評鑑手冊建構。臺北市：教育部。  延伸查詢new window
4.張德銳、張芬芬、邱錦昌、張明輝、熊曣、萬家春、鄭玉卿、葉興華、張嘉育、高紅瑛、李俊達(2002)。臺北市中小學教學輔導教師制度九十學年度實施成效評鑑報告。臺北市：臺北市教育局。  延伸查詢new window
學位論文
1.許明峰(2005)。國民小學教師評鑑手冊建構之研究(碩士論文)。國立新竹教育大學，新竹。  延伸查詢new window
2.陳得利(2002)。網路化歷程檔案系統之設計與實作(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
3.鍾榮茂(2006)。高雄縣國民小學教育人員及家長對校長評鑑意見之調查研究(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
4.李有在(2006)。台中市國民小學校務評鑑實施之研究(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
5.陳忠本(2005)。國民小學校長評鑑之研究--以屏東縣國民小學為例(碩士論文)。屏東師範學院。  延伸查詢new window
6.王冬雅(2004)。雲林縣國民小學實施校長評鑑制度之研究(碩士論文)。國立中正大學。  延伸查詢new window
7.吳淑妤(2003)。國民小學校長評鑑標準歷程與方法之研究(碩士論文)。國立台北師範學院，臺北市。  延伸查詢new window
8.蔡金柱(2004)。高雄市國民小學校長評鑑制度規劃之研究(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
9.羅英豪(2000)。國民中學校長辦學績效評鑑指標之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
圖書
1.Stufflebeam, D. L.、Shinkfield, A. J.(2007)。Evaluation theory, models and applications。San Francisco, CA：Jossey-Bass。  new window
2.Bryman, A.(2001)。Social research methods。New York：Open University Press。  new window
3.宋曜廷、吳昭容、劉子鍵、吳心楷、廖遠光、周倩、洪煌堯、籃玉如、廖楷民、辛靜婷、潘佩妤(2011)。數位學習研究方法。臺北市：高等教育出版社。  延伸查詢new window
4.陳漢強、周淑惠(1993)。台灣省、台北市、高雄市幼稚園評鑑手冊。臺北市：教育部。  延伸查詢new window
5.榮泰生(2006)。管理資訊系統。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
6.蔡培村、鄭彩鳳(2008)。九十七學年度高級中學校務評鑑--評鑑委員手冊。臺中市：教育部中部辦公室。  延伸查詢new window
7.Alabama State Department of Education(2002)。Alabama professional education personnel evaluation program for principals: Evaluation manual。Montgomery, AL：Alabama State Department of Education。  new window
8.Joint Committee on Standards for Educational Evaluation(2009)。The personnel evaluation standards: How to assess systems for evaluation educators。Thousand Oaks, CA：Corwin。  new window
9.MacBeath, J.(2006)。School inspection and self-evaluation: Working with the new relationship。London：Routledge。  new window
10.Clifford, M.、Ross, S.(2011)。Designing principal evaluation systems: Research to guide decision-making。Washington, DC：National Association of Elementary School Principals。  new window
11.Morgan, D. L.(1996)。Focus Groups as Qualitative Research。Sage。  new window
12.郭昭佑(20070000)。教育評鑑研究：原罪與解放。臺北：五南。new window  延伸查詢new window
13.陳向明(20020000)。社會科學質的研究。臺北：五南。new window  延伸查詢new window
14.鈕文英(2006)。教育研究方法與論文寫作。台北：雙葉。  延伸查詢new window
15.Denzin, Norman K.(1978)。The Research Act: A Theoretical Introduction to Socilogical Methods。New York, NY：McGraw-Hill。  new window
 
 
 
 
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