期刊論文1. | 虞正浩(20020700)。中小學社會教科書中地圖地名註記處理的問題探討。地圖,12,41-52。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
2. | 彭筱婷、陳麗華(20040700)。地圖教材表徵世界觀教育之功能分析:以國小四至六年級社會教科書為例。地圖,14,173-186。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
3. | Baker, T. R.、Palmer, A. M.、Kerski, J. J.(2009)。A national survey to examine teacher professional development and implementation of desktop GIS。Journal of Geography,108(4),174-185。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
4. | Sui, D. Z.(1995)。A pedagogic framework to link GIS to the intellectual core of geography。Journal of Geography,94(6),578-591。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
5. | 陳慧芳、石慶得、聞祝達(20040700)。九年一貫國民小學地圖教材內容之探討。地圖,14,195-205。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
6. | 虞正浩、聞祝達(20080900)。國民中學社會科地理教學中地圖品質問題之探討--以區域地理教科書為例。地圖,18,15-24。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
7. | 廖酉鎮、陳均伊(20130500)。讓地圖活過來--Google Earth運用於地球科學教學設計之應用。科學教育月刊,358,36-54。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
8. | 張春蘭、莊昀(20130400)。高中地理教科書地圖設計優缺點之分析。地圖,23(1),1-19。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
9. | 張春蘭、徐君臨、劉英毓(20070900)。高中區域地理教科書中常見的地圖設計問題。地圖,17,9-20。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
10. | 丁志堅、黃雅彙(20150300)。如何利用地理資訊系統培養學童的地理能力。地理學報,76,1-23。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
11. | 陳文福、許柔婷(20110900)。Google Earth 應用於水土保持中地理單元教學之研究。水土保持學報,43(3),321-338。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
12. | 游景舜、陳麗華(20120400)。評析國中社會教科書中地圖設計之情形。地圖,22(1),45-61。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
13. | 朱志剛(2010)。谷歌地球環境下利用圖像覆蓋化解地理學習難點。中國教育技術裝備,29,106-109。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
14. | 譚禮、賴新敏(2015)。用谷歌地球製作地理課件探究。多媒體地理教學,2015(6),53-55。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
15. | Aladağ, E.(2014)。An Evaluation of Geographic Information Systems in Social Studies Lessons: Teachers' Views。Educational Sciences: Theory and Practice,14(4),1533-1539。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
16. | DeMers, M. N.(2016)。Geospatial Technologies in Geography Education。The Geography Teacher,13(1),23-25。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
17. | Hong, J. E.(2014)。Promoting Teacher Adoption of GIS Using Teacher-Centered and Teacher-Friendly Design。Journal of Geography,113(4),139-150。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
18. | Hong, J. E.(2016)。Designing GIS learning materials for K-12 teachers。Technology Pedagogy and Education,26(3),1-23。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
19. | Moore, S.、Haviland, D.、Moore, W.、Tran, M.(2016)。Preparing Teachers to Use GIS: The Impact of a Hybrid Professional Development Program on Teachers' Use of GIS。Journal of Science Education and Technology,25(6),930-946。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |