期刊論文| 1. | 陸維元(20101200)。從學習週記看完形理論在攝影教育上的應用。藝術教育研究，20，37-66。 延伸查詢 |
| 2. | 黃鈴池(20051000)。數位化時代臺灣攝影教育策略之研究。臺南女院學報，24(1)，279-300。 延伸查詢 |
| 3. | 陸維元(20121200)。完形理論應用於大學攝影教學之學習成效評估。藝術教育研究，24，73-109。 延伸查詢 |
| 4. | 高震峰(20080400)。視覺文化的影像力量--流行文化對藝術教育的衝擊與意義。教師天地，153，42-46。 延伸查詢 |
| 5. | 康台生(20120100)。大學通識藝術課程融入學校特色發展探討。全人教育學報，9，49-73。 延伸查詢 |
| 6. | Eisner, E.(1994)。Revisionism in art education: Some comments on the preceding articles。Studies in Art Education，35(3)，188-191。  |
| 7. | 秦夢群、賴文堅(20060500)。九年一貫課程實施政策與問題之分析。教育政策論壇，9(2)，23-44。 延伸查詢 |
| 8. | Duncum, P.(2002)。Clarifying visual culture Art education。Art Education，55(3)，6-11。 |
| 9. | 劉世雄(20170600)。臺灣國中教師對共同備課、公開觀課與集體議課的實施目的、關注內容以及專業成長知覺之研究。當代教育研究季刊，25(2)，43-76。 延伸查詢 |
| 10. | 潘慧玲(20030200)。社會科學研究典範的流變。教育研究資訊，11(1)，115-143。 延伸查詢 |
| 11. | Duncum, Paul(20031200)。Visual Culture and Studio Practice。國際藝術教育學刊，1(3)，45-66。 |
| 12. | 王麗雁(20151200)。藝術教育碩士班學生視覺藝術學習歷程探究：關鍵時刻、困難與美好記憶。藝術教育研究，30，21-61。 延伸查詢 |
| 13. | Eisner, E. W.(2001)。Should we create new aims for art education?。Art Education，54(5)，6-10。 |
| 14. | 王怡婷(20120100)。不可怠慢的兒童攝影教育。美育，185，12-19。 延伸查詢 |
| 15. | 王金國(20171100)。談共備與有效共備之建議。臺灣教育評論月刊，6(11)，92-95。 延伸查詢 |
| 16. | Duncum, P.(2005)。視覺文化藝術教學法。藝術季刊，3(1)，152-164。 延伸查詢 |
| 17. | 游本寬(20050500)。臺灣大專院校數位攝影教育的省思。現代美術學報，9，11-24。 延伸查詢 |
| 18. | Newbury, D.(2009)。Image, theory, practice: Reflections on the past, present and future of photographic education。Photographies，2(2)，117-124。 |
| 19. | Rubinstein, D.(2009)。Towards photographic education。Photographies，2(2)，135-142。 |
| 20. | Williams, A.(2009)。Identity crisis。Photographies，2(2)，125-133。 |
| 21. | 趙惠玲(20050500)。臺灣地區兒童與青少年視覺影像反應研究。藝術教育研究，9，33-70。 延伸查詢 |
學位論文| 1. | 林大成(2011)。開啟兒童關懷自然的心眼--兒童自然生態攝影教學之行動研究(碩士論文)。國立東華大學。 延伸查詢 |
| 2. | 張勤道(2011)。「攝影不只是拍照！」視覺文化藝術教育概念融入國民中學攝影教學之行動研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 3. | 張祺然(2011)。兒童攝影教學之研究--以新竹縣東海國小中年級為例(碩士論文)。國立新竹教育大學。 延伸查詢 |
| 4. | 李秀珍(2006)。攝影教學對兒童圖像藝術學習影響之研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。 延伸查詢 |
| 5. | 郭宗德(2009)。視覺文化教學融入國小高年級攝影教學之行動研究(碩士論文)。臺北藝術大學。 延伸查詢 |
| 6. | 黃金俊(2006)。完形心理學理論為基礎之靈感啟發學習模式之研究--以攝影為例(博士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 7. | 李雅雯(2013)。運用攝影教學融入鄒族學童生命教育之研究(碩士論文)。南華大學。 延伸查詢 |
| 8. | 汪昀臻(2013)。兒童攝影融入視覺藝術社會關懷課程之行動研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 9. | 林秀芳(2013)。插畫結合攝影影像對國小六年級學童繪畫學習影響之研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。 延伸查詢 |
| 10. | 張銘修(2013)。國中學生「影像。詩」視覺藝術課程對視覺藝術低成就學生的學習成效之探究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 11. | 陳怡涵(2012)。應用教學設計及動機原則於國小六年級藝術與人文領域之攝影教學(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 12. | 陳冠汝(2015)。實踐社區取向藝術教育的街頭攝影教學行動研究：以樸仔腳社區為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 13. | 陳炯憲(2016)。攝影融入國小在地文化數位說故事課程之行動研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 14. | 黃獻育(2018)。國小中年級視覺藝術教學： 以圖像敘事運用於攝影教學(碩士論文)。臺北市立大學。 延伸查詢 |
| 15. | 游居仁(2011)。國小中年級視覺藝術教學行動研究：以攝影課程為例(碩士論文)。臺北市立教育大學。 延伸查詢 |
| 16. | 廖逸玫(2011)。家庭攝影融入藝術與人文領域課程之行動研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 17. | 鄭如意(2017)。攝影評量規準在網路同儕互評回饋機制輔助國小學童攝影課程學習效益之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。 延伸查詢 |
| 18. | 謝佩華(2012)。生態攝影教學對國小高年級學童美感形式分析能力、環境覺知與環境態度之影響(碩士論文)。國立新竹教育大學。 延伸查詢 |
圖書| 1. | Kvale, S.(2007)。Doing interviews。Sage。 |
| 2. | Flick, U.(2007)。Managing quality in qualitative research。Sage。 |
| 3. | Freedman, K.(2003)。Teaching visual culture。New York：Teachers College Press。 |
| 4. | Maslow, Abraham H.、許金聲(2012)。動機與人格。北京：中國人民大學出版社。 延伸查詢 |
| 5. | Boyatzis, Richard E.(1998)。Transforming qualitative information: Thematic analysis and code development。Sage Publications。 |
| 6. | 張春興(2003)。心理學原理。東華書局。 延伸查詢 |
| 7. | Miles, M. B.、Huberman, A. M.(1994)。Qualitative data analysis。Thousand Oaks, CA：Sage Publications。 |
| 8. | 劉金花(2009)。兒童發展心理學。臺北：五南出版社。 延伸查詢 |
| 9. | Neuman, W. L.(2014)。Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches。Boston, MA：Pearson Education。 |
| 10. | 公益平臺文化基金會(2015)。孩子的另一扇眼睛。臺北市：公益平臺文化基金會。 延伸查詢 |
| 11. | 張天雄(2015)。不山不市的小學生攝影課。臺北市：聯經。 延伸查詢 |
| 12. | 楊哲一(2016)。邊境童話：小小攝影家的異想世界。臺北市：流浪的攝影空間。 延伸查詢 |
| 13. | Denscombe, M.(2014)。The good research guide: For small-scale social research projects。Maidenhead：Open University Press。 |
| 14. | Ewald, W.、Lightfoot, A.(2002)。I wanna take me a picture: Teaching photography and writing to children。Boston, MA：Beacon。 |
| 15. | Gibbs, G. R.(2008)。Analyzing qualitative data。London：Sage。 |
| 16. | Smith, P.、Lefley, C.(2016)。Rethinking photography: Histories, theories and education。New York, NY：Routledge。 |
| 17. | 趙惠玲(2005)。視覺文化與藝術教育。師大書苑。 延伸查詢 |
| 18. | Patton, Michael Quinn(2002)。Qualitative research & evaluation methods。Sage Publications。 |
| 19. | Patton, Michael Quinn(2014)。Qualitative Research & Evaluation Methods: Integrating Theory and Practice。Sage。 |
| 20. | Maslow, Abraham H.、Frager, Robert、Fadiman, James、McReynolds, C.(1970)。Motivation and Personality。Harper。 |