傳記作者就如同一個說故事的人（storyteller），傳記撰寫的本身就是敘事（narrative）架構形成的過程。當人物傳記轉化為博物館的一種特殊的歷史展示體裁時，策展人（或「立傳人」的文字、影像與空間詮釋方法，使得傳記作品不單單反映作者對傳記對象的歷史「真實」的主觀塑造，也投射出當代博物館展示可在以文字為媒介的傳統傳記書寫以外，運用更多不同的文本（text）形式，如遺物、影像、影片、互動節目等來詮釋傳記對象。 本文旨在以當代敘事理論來發展人物傳記體展示的「撰寫」策略，並以國立科學工博物館（以下簡稱「科工館」策劃之「李約瑟與抗戰時中國的科學」紀念展（以下簡稱「李約瑟展」）的實際籌劃經驗，來剖析其中文本分析與取捨技巧，以及不同文本內容與形式在敘事策略上的應用。