資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(18.216.254.96)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
社區保母系統在職研習課程規劃之研究
書刊名:
兒童及少年福利期刊
作者:
邱華慧
作者(外文):
Chiou, Hua-huei
出版日期:
2010
卷期:
17
頁次:
頁81-93
主題關鍵詞:
保母
;
社區保母系統
;
在職研習課程
;
Family child care giver
;
Professed nursemaid system
;
In-service education
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
106
點閱:104
期刊論文
1.
Darin, H.(2000)。Looking for a Supplier?Use the E-Learning Scorecard。Training & Development,54(9),26-30。
2.
邱華慧、張家卉、李淑如、李宜賢、王資惠(2009)。家庭保母人員基本能力指標之研究。兒童及少年福利期刊,16,139-153。
延伸查詢
3.
黃坤錦(2004)。教師在職進修與教師專業發展。教育資料集刊,28,241-258。
延伸查詢
4.
鄭博眞(2000)。我國與主要國家教師在職進修制度之比較分析。教育硏究資訊,8(5),39-57。
延伸查詢
5.
楊曉苓、胡倩瑜(20050400)。臺北市合格家庭保母托育現況及托育服務品質認知之研究。兒童及少年福利期刊,8,1-32。
延伸查詢
6.
周淑卿(2002)。誰在乎課程理論?--課程改革中的理論與實務問題。國立臺北師範學院學報. 教育類,15,1+3-15。
延伸查詢
7.
蔡明昌、吳瓊洳(20050600)。小學教師在職進修學習歷程與專業成長關係之研究。義守大學學報,11,121-145。
延伸查詢
8.
林新發、王秀玲、鄧珮秀(20070300)。我國中小學師資培育現況、政策與展望。教育研究與發展期刊,3(1),57-79。
延伸查詢
圖書
1.
黃明月(2006)。成人教育課程設計。外籍配偶師資培育。國立臺灣師範大學成人教育硏究中心。
延伸查詢
2.
王文科(1990)。課程論。五南圖書出版公司。
延伸查詢
3.
Carr, Wilfred、Kemmis, Stephen(1986)。Becoming Critical: Education, Knowledge, and Action Research。Falmer Press。
其他
1.
全國保母資訊網(2009)。公告區文件,http://cbinursery.ntcn.edu.tw/, 20090415。
延伸查詢
2.
行政院勞工委員會(2007)。技能檢定規範之15400,http://www.labor.gov.tw/management/sitem-ap_upload_file/iiw/examnormal/15400.pdf, 20091205。
3.
兒童局(2009)。建構友善托育環境--保母托育管理與托育費用補助實施計畫,http://www.cbi.gov.tw/CBI%5F2/, 200904。
延伸查詢
4.
胡夢鯨(2004)。成人教學方法與技巧,mitl.meiho.edu.tw/, 20100116。
延伸查詢
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
困境、變革與反思:數位匯流下新聞教育的案例研究
2.
十二年國教:再創融合教育的新局面
3.
跨領域課程發展與實踐:以臺北市南湖高中為例
4.
師資生教師信念之縱貫性研究:以任教意願為調節變項
5.
Exploring Policy Intervention for Demand-driven Teacher Preparation: A Case Study in Changing Elementary Education
6.
中等學校師資生任教學科專門知識檢測機制之探討
7.
師資職前教師專業素養與課程基準之建構及其運用
8.
師資養成公費制度之歷史探究
9.
兩岸特殊教育舞蹈師資職前培養比較研究
10.
健康與體育學習領域職前教師知覺教師社會支持、無動機學習與學習行為之關係
11.
重思師資培育發展:研究、政策與實務的轉化及整合
12.
「社區有教室」:個案學校組織變革之社區資源的實踐與轉化
13.
教師專業發展實踐方案中專業回饋人員增能之可行途徑
14.
學校本位教師專業發展運作機制與現況之個案研究:以上海市實驗學校為例
15.
技術型高級中等學校技能領域課綱理念、發展方式及其轉化為教科書之挑戰
1.
托嬰中心教保品質評估指標建構之研究
2.
認知語言學取徑的台語教材教法研究
3.
一位國小校長課程領導觀追尋之敘事探究
4.
體育師資生教學知識習得歷程之研究
5.
蛻變與展翼:師生文本共創的敘說與教學生命的實踐
6.
專業標準本位中等技職教育師資職前教育課程規劃之探究
7.
校長做為課程領導者的反思與追尋 :一位國小校長的自傳俗民誌
8.
與政策對話:國民小學教師專業發展的峰與谷
9.
中國大陸小學綜合實踐活動課程理念與內容之研究:應用Paulston社會地圖學探討
10.
教師遇見自我的旅程:我與兩位幼教師課程萌發經驗之探究
11.
教師的教學思考、決定與其實踐知識探究──以一位國小專家教師的閱讀教學為例
12.
海峽兩岸國小師資培育政策之比較研究
13.
任務導向夥伴關係促進職前生物教師專業成長之探討
14.
從成人學習動機和障礙觀點探討高職教師專業發展
15.
我國小學師資培育課程規劃之研究
1.
標準本位師資培育理念與實踐
2.
大學與學校專業夥伴合作:理念與實踐
3.
當老師的學生:在職師資生生涯發展歷程敘說研究
4.
教師素質管理與教師證照制度
5.
教師健康素養專業知能
6.
師資培育資料庫對多元師資培育政策決定的啟示
7.
學校體育與運動專業人才--專業化與系統化
無相關著作
1.
上司罵下屬,公司連帶賠!?--受僱人「執行職務」概念之再探討
2.
中國史新論 : 科技與中國社會分册
3.
儒家的充實之美
4.
國際技術移轉制度理論與實務 : 兼論臺灣立法與產學研因應之策略
5.
國家與異族觀:論1930年代宜灣阿美族巫師的錢幣治病儀式
6.
嘉義縣方言志
7.
兒童與網路:從批判角度探討偏遠地區兒童網路使用
8.
政治大學法學院大學部之課程改革
9.
日本的大學法律系教育,會改變嗎:檢視設立法科大學院所帶來之影響
10.
天臺佛教的解脫詮釋學
11.
從詞彙的變化看四海客家話:以新埔鎮為例
12.
階序下的交陪:一個客家地區的媽祖信仰
13.
清代竹塹山區一個客家地域社會的形成(1839~1878):以汶水坑為例
14.
客家的形成與變遷
15.
黃庭堅的散文藝術
QR Code