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題名：以問題解決的情境認知減緩哲學抽象性導致的學習困難
書刊名：通識教育學刊
作者：劉希文 引用關係
作者(外文)：Liu, Hsi-wen
出版日期：2013
卷期：12
頁次：頁9-38
主題關鍵詞：哲學；抽象；問題解決；情境認知；學習；Philosophy；Abstraction；Problem-solving；Situated cognition；Learning
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期刊論文
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學位論文
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2.陳平福(2006)。情境式行動導覽系統之設計與應用-以國立歷史博物館『唐三彩』常設展為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
3.林玫紅(2000)。情境式留學英語非同步教材之研發：從英語教學文化面向出發(碩士論文)。淡江大學。  延伸查詢new window
4.黃錫昭(2003)。情境教學模式對國小智能障礙學生購物技能學習效果之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
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圖書
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圖書論文
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