期刊論文| 1. | 何明修(20100600)。從污染受害者到環境巡守者：大寮空污事件之後的社區參與。公共行政學報，35，119-141。 延伸查詢 |
| 2. | 王順美、江琇瑩、柯芸婷(20001000)。臺灣綠色消費運動的參與分析--主婦聯盟共同購買為例。師大學報. 人文與社會科學類，45，15-28。 延伸查詢 |
| 3. | Borgonovi, F.(2008)。Doing well by doing good. The relationship between formal volunteering and self-reported health and happiness。Social Science & Medicine，66(11)，2321-2334。  |
| 4. | Gentina, E.、Muratore, I.(2012)。Environmentalism at home: The process of ecological resocialization by teenagers。Journal of Consumer Behaviour，11(2)，162-169。 |
| 5. | Barritt, L.、Beekman, T.、Bleeker, H.、Mulderij, K.(1984)。Analyzing phenomenological descriptions。Phenomenology + Pedagogy，2，1-17。 |
| 6. | 何明修(20120100)。反國光石化運動的「公民」展演。傳播研究與實踐，2(1)，45-54。 延伸查詢 |
| 7. | 蔡嘉陽(20120100)。反國光石化的社會實踐：談環境保護的公民。傳播研究與實踐，2(1)，1-8。 延伸查詢 |
| 8. | 張春炎(20090700)。媽媽的革命與正義的消費者文化？臺灣綠色消費運動初探。傳播與管理研究，9(1)，95-158。 延伸查詢 |
| 9. | 何明修(20011200)。臺灣環境運動的開端：專家學者、黨外、草根(1980-1986)。臺灣社會學，2，97-162。 延伸查詢 |
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| 19. | 陳心怡、唐宜楨(20170100)。從兒童權利觀點論家庭關係的新轉變--以兒童參與表意權為例。家庭教育雙月刊，65，31-42。 延伸查詢 |
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| 40. | 陳柯玫、王舒芸(20170600)。兒童及少年參與困境之初探。臺灣社會工作學刊，18，63+65-112。 延伸查詢 |
圖書| 1. | Corsaro, W. A.(1997)。The sociology of childhood。Thousand Oaks, CA：Pine Forge Press。 |
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| 4. | Feuer, Lewis S.(1969)。The Conflict of Generations: The Character and Significance of Student Movements。Basic Books。 |
| 5. | 何明修(2006)。綠色民主：台灣環境運動的研究。台北：群學出版社。 延伸查詢 |
| 6. | James, Allison、Jenks, Chris、Prout, Alan(1998)。Theorizing Childhood。Cambridge：Polity Press。 |
| 7. | 周桂田(2017)。氣候變遷社會學--高碳社會及其轉型挑戰。臺北：國立臺灣大學出版中心。 延伸查詢 |
| 8. | 許雅惠、李鴻章、曾火城、許文宗、鄭瓊月、謝義勇(2006)。幼兒社會學。五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
| 9. | Keating, N.、Kwan, D.、Hillcoat-Nalletamby, S.、Burholt, V.(2015)。Intergenerational relationships: Experiences and attitudes in the new millennium。Government Office for Science。 |
圖書論文| 1. | Alanen, L.(2001)。Explorations in generational analysis。Conceptualizing child - adult relations。Lodon：Routledge。 |
| 2. | 何明修(2016)。福島效應在臺灣：解釋晚近反核運動的復甦。永續與綠色治理新論。國立台灣大學社會科學院風險社會與政策研究中心。 延伸查詢 |
| 3. | 杜文苓、李翰林(2019)。打開潘朵拉的盒子：霄裡溪汙染爭議，政府公開資訊被善用還是誤用？。寫給青春世代的STS讀本1 直擊公民參與第一現場，揭開科技社會的矛盾真相。國立交通大學出版社。 延伸查詢 |
| 4. | 邱花妹(2019)。煙囪下的教室也有藍天：看文府國小如何扳倒空汙大巨人。寫給青春世代的STS讀本1直擊公民參與第一現場 揭開科技社會的矛盾真相。國立交通大學出版社。 延伸查詢 |
| 5. | Alanen, L.(2014)。Childhood and Intergenerationality: Toward an Intergenerational Perspective on Child Well-Being。Handbook of child well-being: Theories, methods and policies in global perspective。Springer。 |
| 6. | Mannheim, K.(1953)。The problem of generations。Essays on the sociology of knowledge。Oxford University Press。 |
| 7. | Oik, T.(2009)。Children, generational relations and intergenerational justice。The Palgrave handbook of childhood studies。Palgrav Macmillan UK。 |
| 8. | Shamgar-Handelman, L.(1994)。To whom does childhood belong?。Childhood matters: Social theory, practice and politics。Avebury。 |