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題名：發展以學習型組織為核心的學校組織
書刊名：教育資料與研究
作者：蘇明燦
出版日期：2001
卷期：40
頁次：頁32-36
主題關鍵詞：學習型組織；學校組織
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期刊論文
1.楊國德(19980500)。發展學習型組織是我國教育革新的基礎。成人教育，43，7-14。  延伸查詢new window
2.孫本初(19950700)。學習型組織的內涵與運用。人事月刊，21(1)=119，27-31。new window  延伸查詢new window
3.吳清山(19970200)。學習型組織理論及其對教育革新的啟示。國教月刊，43(5/6)，1-7。new window  延伸查詢new window
4.朱愛群(19970300)。學習型組織意涵之探索。警學叢刊，27(5)=111，153-176。new window  延伸查詢new window
5.鍾燕宜(19960900)。學習型組織理論的意涵與批判。人事管理，33(9)=391，4-19。  延伸查詢new window
圖書
1.Aristotle、仰哲出版社(1989)。形而上學。台北市：仰哲出版社。  延伸查詢new window
2.陳奎熹(1988)。教育社會學。台北：三民書局。  延伸查詢new window
3.教育部(1998)。邁向學習社會。臺北：教育部。  延伸查詢new window
4.秦夢群(1999)。教育行政--理論部分。臺北市：五南文化事業有限公司。  延伸查詢new window
5.張明輝(19990000)。學校教育與行政革新研究。臺北：師大書苑。new window  延伸查詢new window
6.Senge, Peter M.、郭進隆(1994)。第五項修練：學習型組織的藝術與實務。天下文化。  延伸查詢new window
其他
1.林清江(1998)。藉教育改革締造另一次台灣經驗，http://www.moe.goe.tw/minister/issue/o831.htm， 1999/01/06。  延伸查詢new window
圖書論文
1.陳奎熹(1998)。學校組織與學校文化。現代教育社會學。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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