圖書論文| 1. | 黃俊傑(1993)。大學通識教育的挑戰與對策。戰後台灣的教育與思想。台北：東大圖書公司。 延伸查詢 |
| 2. | 蔡錦昌(1994)。欲力之理法與歷史之弔詭：對韋伯《基督新教倫理與資本主義精神》之詮釋。韋伯社會科學方法論釋義。台北：唐山。 延伸查詢 |
| 3. | 黃宗羲。學校篇。明夷待訪錄。 延伸查詢 |
| 4. | 林安梧。當代中國哲學思維向度之理論反思。儒學轉向：從「新儒學」到「後新儒學」的過渡。 延伸查詢 |
| 5. | 陸九淵(1979)。年譜。陸象山全集。臺北：台灣商務印書館。 延伸查詢 |
| 6. | 陸九淵(1981)。象山語錄。陸九淵集。臺北：里仁書局。 延伸查詢 |
| 7. | 林安梧(1996)。邁向佛家型般若治療學之建立--以《金剛般若波羅密經》為核心的展開。原道。北京：中國廣播電視出版社。 延伸查詢 |
| 8. | 牟宗三(1983)。二諦與三性：如何安排科學知識。中國哲學十九講--中國哲學之涵蘊及其問題。臺北：學生書局。 延伸查詢 |
| 9. | 司馬遷(1970)。報任少卿書。古文觀止。臺北：正言出版社。 延伸查詢 |
| 10. | 林安梧(1996)。個性自由與社會權限--以穆勒《自由》為中心的考察兼及於嚴復譯《群己權界論》之對比省思。契約、自由與歷史性思維。臺北：幼獅文化事業公司。 延伸查詢 |