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題名：「有多長 (公分) 」教學之研究
書刊名：屏東師院學報
作者：曹宗萍
出版日期：1990
卷期：3
頁次：頁155-200
主題關鍵詞：公分；教學
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期刊論文
1.賈馥茗(19710600)。數學（題解）創造能力發展之實驗研究。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，13，1-78。  延伸查詢new window
2.林燈茂(19870400)。國小數學新教材：「簡單的機率」教學之探討。屏東師專學報，5，477-547。  延伸查詢new window
3.Sharon, S.、Zalman, U.(1983)。Geometry proof writing: A new view of sex differences in mathematics ability。American Journal of Education，91(2)，187-201。  new window
4.鄭昭明(19870400)。認知心理學與教學研究：一般介紹。現代教育，2(2)=6，86-114。  延伸查詢new window
5.林軍治(19831000)。國小兒童數學認知層次及其相關因素之分析與探討。花蓮師專學報，14，338-374。  延伸查詢new window
6.林清山(19870400)。認知心理學對教學研究的影響。現代教育，2(2)=6，71-85。  延伸查詢new window
7.林福來、Skemp, R.(19840200)。新智力模式在數學學習上的應用。科學教育，67，18-26。  延伸查詢new window
8.Souviney, R. J.(1983)。Mathematics achievement, language and cognitive development: Classroom practices in Papua New Guinea。Educational studies in Mathematics，14，183-212。  new window
9.任晟蓀(1986)。台東縣國民小學數學科新課程實施現況之研究。國教之聲，19(3)，1-22。  延伸查詢new window
10.李國偉(19860800)。當代數學發展趨勢。科學月刊，17(8)=200，586-588。  延伸查詢new window
11.吳明清(1975)。國小兒童之認知型式及其對解題表現之影響。師大教研所集刊，17，15-105。  延伸查詢new window
12.林福來(1983)。英國SMP 11-16新課程。科學教育月刊，61，17-26。  延伸查詢new window
13.林福來(19840200)。新智力模式與數學理解力簡介。科學教育，67，2-8。  延伸查詢new window
14.林福來(19881000)。英國那飛爾中學數學課程計畫。科學教育，113，31-56。  延伸查詢new window
15.周台傑、范金玉(1986)。國小數學能力及其相關因素之研究。教育學院學報，11，107-126。  延伸查詢new window
16.高敬文(1985)。英國小學數學教育調查報告。教育資料文摘，91，50-63。  延伸查詢new window
17.盧欽銘、林清山、吳鐵雄(19870100)。基本心理能力測驗之編製。測驗年刊，34，1-15。new window  延伸查詢new window
18.Woodward, Ernest(1982)。Heidi's Misconception about Area and Perimeter。School Science and Mathematics，82(4)，332-334。  new window
19.Fogelman, K. R.(1970)。Piagetian tests and sex differences。Educational research，12，154-155。  new window
20.Graves, A. J.(1972)。Attainment of conservation of mass, weight, and volume in minimally educated adults。Developmental psychology，2，223-225。  new window
21.Hilton, T. L.、Berglund, G. W.(1971)。Sex differences in mathematics achievement-a longitudinal study。Journal of Educational Research，67，231-237。  new window
22.Hirstein, James J.(1978)。Student Misconceptions About Area Measure。Arithmetic Teacher，25，10-16。  new window
23.Jamski, William(1978)。So Your Students Know About Area。Arithmetic Teacher，1978(Dec.)，37。  new window
24.Paulsen, K.、Johnson, M.(1983)。Sex role attitude and mathematical ability in 4th, 8th, and 11th Grade students for a high socioeconomic area。Development psychology，19(2)，210-214。  new window
25.Richards, P. N.、Bolton, N.(1971)。Type of mathematics teaching mathematical ability and divergent thinking in junior school children。British Journal of Educational Psychology，41(1)，32-37。  new window
會議論文
1.黃金鐘(1987)。國小數學診斷與補救教學。台灣區師範專科學校數理科學術研討會，99-117。  延伸查詢new window
研究報告
1.高敬文、黃金鐘、朱進財、曹宗萍、林燈茂、羅素貞(1987)。我國國小學童測量概念發展之研究 (計畫編號：NSC75-0111-S153-01)。  延伸查詢new window
2.高敬文、黃金鐘、朱進財、曹宗萍、林燈茂、羅素貞、羅菊友(1988)。我國國小學童測量概念發展之研究 (計畫編號：NSC76-0111-S153-01)。  延伸查詢new window
3.高敬文、黃金鐘、蘇順德、曹宗萍、林燈茂、羅素貞、羅菊友(1989)。我國國小學童測量概念發展之研究 (計畫編號：NSC77-0111-S153-01)。  延伸查詢new window
圖書
1.李咏吟(1985)。教學原理。臺北市：遠流出版公司。  延伸查詢new window
2.張春興、林清山(1985)。教育心理學。台北市：東華書局。  延伸查詢new window
3.朱敬先(1986)。學習心理學。台北：國立編譯館。  延伸查詢new window
4.鄭肇禎(1988)。心理學概論。臺北：五南出版社。  延伸查詢new window
5.Skemp, R. R.、林義雄、陳澤民(1985)。數學學習心理學。台北：九章出版社。  延伸查詢new window
6.Hart, K. M.(1981)。Children's understanding of mathematics 11-16。London：John Murry。  new window
7.王文科(1983)。認知發展理論與教育。臺北市：五南。  延伸查詢new window
8.陳石孝(1985)。國民小學兒童對數學文字題題解之研究。屏東：東益出版社。  延伸查詢new window
9.高敬文(1988)。「質的研究派典」之埋論分析與實際應用。屏東：東益出版社。new window  延伸查詢new window
10.Thoburn, Tina(1987)。Macmillan Mathematics。Macmillan Publishing Company。  new window
11.王文科(1985)。兒童的認知發展導論。台北：文景出版社。  延伸查詢new window
12.李信樂(1978)。小學數學科發現教學法。高雄：美工打字印刷有限公司。  延伸查詢new window
13.李嘉淦(1979)。國小數學教學法。台北：幼獅文化事業公司。  延伸查詢new window
14.吳貞祥(1971)。新數學的量與實測教學。台北：教師研習會。  延伸查詢new window
15.林軍治(1983)。兒童數學學習之心理基礎。台中：教育廳。  延伸查詢new window
16.孫邦正(1979)。普通教學法。台北：正中書局。  延伸查詢new window
17.曹宗萍(1978)。66學年度第一學期自然科數學科臨床教授制度實驗教學報告。屏東師專。  延伸查詢new window
18.曹宗萍(1987)。國小兒童數學解題列式之研究。屏東：人文企業社。  延伸查詢new window
19.曹宗萍(1988)。國民小學數學科電腦輔助教學設計之研究。屏東師院。  延伸查詢new window
20.曹宗萍(1989)。高屏地區國小兒童例行性問題的解題策略及其相關因素之研究。屏東：人文企業社。  延伸查詢new window
21.國立編譯館(1986)。國民小學數學。國立編譯館。  延伸查詢new window
22.國立編譯館(1986)。國民小學數學教學指引。國立編譯館。  延伸查詢new window
23.黃光雄(1988)。教學原理。台北：師苑圖書出版部。  延伸查詢new window
24.黃瑞煥(1985)。統計學應用程式集BASIC。台北：儒林圖書有限公司。  延伸查詢new window
25.盧欽銘(1982)。國小數學課程實驗成效試量研究。教育部。  延伸查詢new window
26.Buffington, Andrey V.(1985)。Merrill Mathematics。Ohio：Charles E. Merrill Published Company。  new window
27.Almy, M.、Chittenden, E.、Miller, P.(1966)。Young children's thinking。New York：Columbia University, Teachers College Press。  new window
28.Wells, D. W.(1978)。Growth in Mathematics。New York：Harcourt Brace Jovanovich。  new window
29.Krutetskii, V. K.、Teller, J.。The Psychology of mathematical abilities in schoolchildren。Chicago：The University of Chicago Press。  new window
30.Maccoby, E. E.、Jacklin, C. N.(1972)。Sex difference in intellectual functioning。New York。  new window
31.Eicholz, Robert E.(1964)。Elementary School Mathematics。Addison-Wesley Pablishing Company。  new window
32.Eicholz, Robert E.(1978)。Mathematics In Our World。Addison-Wesley Publishing Company。  new window
33.王文科(1986)。教育研究法。台北：五南圖書出版有限公司。new window  延伸查詢new window
34.王克先(1987)。學習心理學。臺北：桂冠圖書公司。  延伸查詢new window
35.林清山(1988)。多變項分析統計法。東華書局。  延伸查詢new window
36.林清山(1980)。心理與教育統計學。台北：東華書局。  延伸查詢new window
37.賈馥茗(1976)。英才教育。台北市：開明書店。  延伸查詢new window
38.林生傳(19880000)。新教學理論與策略：自由開放社會中的個別化教學與後個別化教學。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。new window  延伸查詢new window
39.吳靜吉(1980)。教導心理學研究。臺北：遠流出版社。  延伸查詢new window
40.Maccoby, Eleanor E.、Jacklin, Carol N.(1974)。The Psychology of Sex Differences。Stanford University Press。  new window
圖書論文
1.吳元杰(1983)。數學科課程實施之調查研究。國民小學新課程實施之調查研究。台北：國立教育資料館。  延伸查詢new window
2.曹宗萍(1979)。數學科臨床教學實驗報告。師範教育上的臨床教授制度。屏東師專。  延伸查詢new window
3.Eleanor, E. M.、Carol, N. J.(1981)。Myth, reality and shades of gray: what we know and don't know about sex differences。Contemporary issues in educational psychology。  new window
4.Osborne, Alan R.(1976)。The Mathematical and Psychological Foundations of Measure。Number and Measure: Papers from a Research Workshop。Columbus, Ohio：ERIC/SMEA。  new window
 
 
 
 
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