臺灣學位論文中以數學史融入國中數學之教育研究現況分析__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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引文資料

題名：	臺灣學位論文中以數學史融入國中數學之教育研究現況分析
書刊名：	教育科學期刊
作者：	宋如婷／蔡文榮
作者(外文)：	Sung, Ju-ting／Tsay, Wen-rong
出版日期：	2020
卷期：	19:2
頁次：	頁1-16
主題關鍵詞：	數學史；數學教育；學位論文；學習單；HPM；History of mathematics；Mathematics education；Thesis；Working sheet
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:1486 點閱:2

期刊論文
1.	王玉品、徐偉民(20090600)。一位國小教師面對數學教學改革的抗拒和改變。科學教育學刊，17(3)，233-253。延伸查詢
2.	洪萬生(2001)。參加一九九六年HPM 研討會有感。HPM 通訊，4(5)，1-4。延伸查詢
3.	洪萬生(1998)。HPM通訊發刊詞。HPM通訊，1(1)。延伸查詢
4.	洪萬生(2019)。臺灣數學史教育學會創立祝詞。HPM通訊，22(1)，1-5。延伸查詢
5.	蔡文榮、張鈞淇、劉柏宏(20190400)。臺灣學術界數學史研究之現況分析與建議：以1992年至2017年學位論文為例。臺灣數學教育期刊，6(1)，27-51。延伸查詢

會議論文
1.	Fasanelli, F.、Fauvel, J.(2006)。The international study group on the relations between the history and pedagogy of mathematics: The first twenty-five years, 1976-2000。HPM 2004 & ESU 4: ICME 10 satellite meeting of the HPM Group & Fourth European Summer University on the history and epistemology in mathematics education。Iraklion：University of Crete。x-xxviii。
2.	孫扶志(2004)。校園學習步道創意教學與評量設計之行動研究--以朝陽幼稚園為例。朝陽科技大學人文暨社會學院九十二學年度學術研究與創作成果發表會，155-204。延伸查詢

圖書
1.	Kilpatrick, J.、Swafford, J.、Findell, B.(2001)。Adding it up: Helping children learn mathematics。Washington, DC：National Academy Press。
2.	Nesher, P.、Kilpatrick, J.(1990)。Mathematics and cognition: A research synthesis by the international group for the psychology of mathematics education。Cambridge：Cambridge University Press。
3.	王文科、王智弘(2017)。教育研究法。五南。延伸查詢
4.	Babbie, Earl R.(2016)。The practice of social research。Cengage Learning。

其他
1.	王延煌(20191205)。閱讀進步、數理退步...PISA成績背後的喜與憂，https://udn.com/news/story/7339/4206101。延伸查詢

圖書論文
1.	Feldman, A.(2003)。Mathematics instruction: Cognitive, affective, and existential perspective。Mathematics cognition。Information Age。

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