期刊論文| 1. | 張德銳(20050500)。中小學教師分級制度的實施問題與策略。師友月刊，455，0-5。 延伸查詢 |
| 2. | 吳清山(20051100)。循序漸進推動教師換證、評鑑及進階制度。師友月刊，461，7-11。 延伸查詢 |
| 3. | Costa, A. L.(197705)。Recent research on the analysis of instruction。NN and Q，21。  |
| 4. | Hart, A. W.(1987)。A career ladder's effect on teacher career and work attitudes。American Educational Research Journal，24(4)，479-503。 |
| 5. | Henson, B. E.、Hall, P. M.(1993)。Linking Performance Evaluation and Career Ladder Programs: Reactions of Teachers and Principals in One District。The Elementary School Journal，93(4)，323-353。 |
| 6. | Luce, J. A.(1998)。Career ladders: Modifying teachers' work to sustain motivation。Education，119(1)，15-19。 |
| 7. | Middleton, E. S.(2000)。The teacher career ladder program: Georgia teacher's stance。Education，110(2)，170-179。 |
| 8. | Rosenholtz, S. J.、Smylie, M. A.(1984)。Teacher compensation and career ladders。Elementary School Journal，85，149-166。 |
| 9. | 饒邦安(20050600)。影響我國中小學教師評鑑制度實施的相關因素與推動策略。國立編譯館館刊，33(2)，16-29。 延伸查詢 |
| 10. | 孔令泰(20020200)。教師分級制的可行性與問題初探。中等教育，53(1)，193-197。 延伸查詢 |
| 11. | 呂錘卿、林生傳(20010600)。國民小學教師專業成長指標及現況之研究。教育學刊，17，45-64。 延伸查詢 |
| 12. | 黃政傑(2004)。建立教師專業評鑑制度。師友，447，12-16。 延伸查詢 |
圖書| 1. | National Commission on Excellence in Education(1983)。A nation of risk: The imperative for educational reform。Washington, D.C.：U.S. Government Printing Office。 |
| 2. | Education Commission of the State(1983)。Action for excellence。Denver：Education Commission of the State。 |
| 3. | 教育部(2005)。教育部補助試辦教師專業發展評鑑實施計畫。臺北：教育部。 延伸查詢 |
| 4. | Boyer, E. L.(1983)。High School: A report on secondary education in America。New York：Harper and Row。 |
| 5. | Boulmetis, J.、Dutwin, P.(2000)。The ABCs of Evaluation: Timeless Techniques for Program and Project Managers。San Francisco：Jossey-Bass。 |
| 6. | Harris, B. M.(1986)。Developmental teacher evaluation。Boston, MA：Allyn & Bacon。 |
| 7. | 謝文全(2003)。教育行政學。臺北：高等教育出版社。 延伸查詢 |
| 8. | 張德銳、蔡秀媛、許籐繼、江啟昱、李俊達、蔡美錦、李柏佳、陳順和、馮清皇、賴志峰(2000)。發展性教學輔導系統：理論與實務。臺北：五南。 延伸查詢 |