研究報告| 1. | 白瑞梅(2000)。新英文文學--跨越疆界--迻譯中的詩學：泰瑞莎．車的後殖民寓言 (計畫編號：NSC87-2411-H009-009-B5)。桃園：國立中央大學英美語文學系。 延伸查詢 |
| 2. | 李有成(1999)。新英文文學--跨越疆界：英國弱勢族裔文學的文化政治 (計畫編號：NSC87-2411-H001-045-B5)。中央研究院歐美研究所。 延伸查詢 |
| 3. | 邱貴芬(1998)。重塑（述）臺灣當代女性小說 (計畫編號：NSC86-2411-H005-007)。臺中：國立中興大學外國語文學系。 延伸查詢 |
| 4. | 邱漢平(1999)。新英文文學--跨越疆界：魯西迪作品與小說文類研究 (計畫編號：NSC87-2411- H003-011-B5)。臺北：國立臺灣師範大學英語學系。 延伸查詢 |
| 5. | 周婉窈(2002)。日本帝國統治圈下的歷史教育(1923-1945)--以臺灣為主，兼及朝鮮與滿洲國 (計畫編號：NSC89-2411-H001-065)。中央研究院臺灣史研究所。 延伸查詢 |
| 6. | 周婉窈(2003)。日本殖民地的愛國教育--以「教育敕語」為中心(1895-1945) (計畫編號：NSC90-2411-H001-033)。中央研究院臺灣史研究所。 延伸查詢 |
| 7. | 夏春祥(2001)。「集體記憶」的記憶--臺灣社會中觀念接受史的考察 (計畫編號：NSC89-2420-H128-002)。臺北：世新大學口語傳播學系。 延伸查詢 |
| 8. | 馮品佳(1997)。多元文化的聲音：加勒比海的女性英語作家 (計畫編號：NSC85-2411- H009-005-B5)。新竹：國立交通大學外國語文學系。 延伸查詢 |
| 9. | 單德興(1999)。新英文文學--跨越疆界--族裔、文化與再現：華裔英國作家毛翔青之研究 (計畫編號：NSC87-2411-H001-046-B5)。中央研究院歐美研究所。 延伸查詢 |
| 10. | 游鑑明(2000)。日據時期臺灣的學校女子體育 (計畫編號：NSC88-2411-H001-014)。中央研究院近代史研究所。 延伸查詢 |
| 11. | 廖炳惠(1998)。環球文化經濟與亞太社群想像：文化翻譯與後殖民主題（體） (計畫編號：NSC86-2417-H007-002)。新竹：國立清華大學外國語文學系。 延伸查詢 |
| 12. | 廖炳惠(2000)。新英文文學--跨越疆界：後隔離時期的南非黑白文化認同研究 (計畫編號：NSC87-2411-H007-154-B5)。新竹：國立清華大學外國語文學系。 延伸查詢 |
| 13. | 蔡清華(2001)。日本據臺時期教育政策制定與執行之分析研究--以公學校教科書內涵分析為例 (計畫編號：NSC89-2413-H110-008)。高雄：國立中山大學教育研究所。 延伸查詢 |
| 14. | 蔣淑貞(1999)。新英文文學--跨越疆界--東南亞英文文學：菲律賓 (計畫編號：NSC87-2411-H009-011-B5)。新竹：國立交通大學外國語文學系。 延伸查詢 |
學位論文| 1. | 許建榮(2005)。音樂、土地與國家：全國搖滾聯盟與臺灣當代社會(碩士論文)。國立花蓮師範學院。 延伸查詢 |
| 2. | 卓佩陵(2004)。經濟合作暨發展組織與世界銀行高等教育政策之比較研究--後殖民觀點(碩士論文)。國立交通大學。 延伸查詢 |
| 3. | 劉湣梃(2003)。薩伊德後殖民論述及其對教育之啟示(碩士論文)。屏東師範學院。 延伸查詢 |
| 4. | 姚源明(1999)。解嚴後台灣國族認同論述的分析(碩士論文)。國立臺灣大學，台北。 延伸查詢 |
| 5. | 彭雅君(2004)。多元文化教育政策與實踐的斷裂--以互助國小為例(碩士論文)。世新大學。 延伸查詢 |
| 6. | 吳淑慧(2006)。原住民學童族語教育與文化認同之研究--以銅門國小實施族語教學現況為例(碩士論文)。國立東華大學。 延伸查詢 |
| 7. | 吳聖鵬(2001)。家國之間：試論沙提亞吉．雷同名電影中之認同問題(碩士論文)。國立清華大學。 延伸查詢 |
| 8. | 陳震(2004)。原住民報導文學與原住民運動之聯繫--從公眾行動的角度探討報導文學的社會功能(碩士論文)。國立東華大學。 延伸查詢 |
| 9. | 金尚德(2006)。知識、權力、部落地圖：「太魯閣族傳統領域土地調查」的社會學解析(碩士論文)。國立東華大學。 延伸查詢 |
| 10. | 吳由美(2005)。台灣族群問題的探源與進路(博士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 11. | 汪明輝(2002)。鄒族之民族發展--一個臺灣原住民族主體性建構的社會、空間與歷史(博士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 12. | 詹念峰(2002)。語言、階級、教育--以一所國小教室內師生語言互動為例(碩士論文)。國立花蓮師範學院。 延伸查詢 |
| 13. | 邱莉雯(2004)。東部原漢雙族裔成人認同研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院。 延伸查詢 |
| 14. | 陳香如(2006)。多元文化主義實踐的考察：臺灣本土化潮流下客家運動之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，台北市。 延伸查詢 |
| 15. | 吳毓真(2002)。台灣與加拿大原住民教育政策之比較研究--後殖民的觀點(碩士論文)。國立暨南國際大學。 延伸查詢 |
| 16. | 鍾佳玲(2006)。原住民族教育政策之執行現況研究--以花東地區原住民小學教師執行為例(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 17. | 蘇唯鳳(2003)。EdwardW.Said後殖民主義論述及其在比較教育上的啟示(碩士論文)。國立暨南國際大學。 延伸查詢 |
| 18. | 張雅淨(2002)。後殖民語境下台北市成人基本教育教材英語篇之分析(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 19. | 蔡佩如(2003)。中華民國中學歷史教科書的後殖民分析--以台灣論述為核心(碩士論文)。國立臺灣大學法教分處。 延伸查詢 |
| 20. | 廖千惠(2004)。互動中的含混矛盾--以Homi K. Bhabha後殖民論述反思臺灣原住民的主體／認同與教育(碩士論文)。慈濟大學。 延伸查詢 |
| 21. | 林承穎(1999)。多元文化主義在臺灣的實踐?：以原住民廣播政策為例分(碩士論文)。國立臺灣大學。 延伸查詢 |
| 22. | 張秋芬(2006)。看「我」、聽「我」--新移民女性的自我概念與族群認同(碩士論文)。國立臺南大學，臺南市。 延伸查詢 |
| 23. | 吳宗仁(2001)。後殖民時代電影語言符號之社會學解析(碩士論文)。東吳大學。 延伸查詢 |
| 24. | 林柏州(2006)。香港武俠漫畫所透顯的中國性與後殖民狀況(碩士論文)。中國文化大學。 延伸查詢 |
| 25. | 莊靜怡(2003)。以台灣不同族群之對日態度看台中日三角群際關係(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 |
| 26. | 陳姿伶(2005)。權力的角力：論後殖民非洲現代化過程中知識份子之角色--以其努．阿契比之《荒原上的蟻丘》為例(碩士論文)。輔仁大學。 延伸查詢 |
| 27. | 張冠瑩(2005)。鄉土語言教師族群觀之研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院。 延伸查詢 |
| 28. | 廖志恆(2003)。薩依德(Edward W. Said)思想及其對台灣多元文化教育之啟思(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 29. | 賴世榮(2001)。八○年代以來海峽兩岸民族認同之比較研究(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 |
| 30. | 羅秀芝(2002)。石川欽一郎：日本殖民帝國的美術教育者，創造台灣異己意象的水彩畫家(碩士論文)。東海大學。 延伸查詢 |
圖書| 1. | 巴特・穆爾-吉爾伯特、陳仲丹(2001)。後殖民理論--語境實踐政治。南京：南京大學。 延伸查詢 |
| 2. | Fanon, Frantz Omar、陳瑞樺(2005)。黑皮膚，白面具。心靈工坊文化事業股份有限公司。 延伸查詢 |
| 3. | Kennedy, V.(2000)。Edward Said: A critical introduction。Polity Press：Blackwell。  |
| 4. | 譚光鼎、劉美慧、游美惠(2001)。多元文化教育。國立空中大學。 延伸查詢 |
| 5. | Bhabha, Homi K.(1990)。Nation and Narration。Routledge。 |
| 6. | Said, Edward W.(1994)。Representations of the Intellectual: The 1993 Reith Lectures。Vintage Books。 |
| 7. | Young, Robert J. C.(1995)。Colonial Desire: Hybridity in Theory, Culture and Race。Routledge。 |
| 8. | Bhabha, Homi K.(1994)。The Location of Culture。Routledge。 |
| 9. | Said, Edward W.、蔡源林(2001)。文化與帝國主義。立緒文化事業有限公司。 延伸查詢 |
圖書論文| 1. | 宋國誠(2003)。一個「現代化--後殖民臺灣」的省思。後殖民論述--從法農到薩依德。臺北：擎松。 延伸查詢 |
| 2. | Bhabha, H.(2001)。Locations of culture: The Post-colonial and the Postmodern。Postmodern debates。New York：Palgrave。 |
| 3. | Bhabha, Homi K.、Rutherford, J.(1990)。The third space: Interview with Homi Bhabha。Identity: Community, culture, difference。London：Lawrence and Wishart。 |
| 4. | Hall, Stuart(1990)。Cultural Identity and Diaspora。Identity: Community, Culture, Difference。London：Lawrence & Wishart。 |
| 5. | Spivak, Gayatri Chakravorty(1985)。Subaltern Studies: Deconstructing Historiography。The Spivak reader: Selected works of Gayatri Chakravorty Spivak。New York：Routledge。 |
| 6. | 蔡源林(1999)。薩伊德與《東方主義》。東方主義。 延伸查詢 |
| 7. | 廖朝陽(19970000)。彼思故我在：《沉默的羔羊》與文化空間。認同、差異、主體性：從女性主義到後殖民文化想像。臺北：立緒。 延伸查詢 |