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題名：優質實習輔導教師遴選指標之模式建構
書刊名：中等教育
作者：羅天豪／黃詣翔／林偉鈞
作者(外文)：Lo, Tien-hao／Huang, Yi-hsiang／Lin, Wei-jiun
出版日期：2009
卷期：60:4
頁次：頁82-115
主題關鍵詞：實習學生；實習輔導教師；遴選指標；Student teacher；Mentors；Selection indicators
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期刊論文
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2.林梅琴(20070300)。教育實習輔導制度運用發展性教學輔導系統之策略。教育研究與發展期刊，3(1)，143-173。new window  延伸查詢new window
3.高熏芳、王慧鈴(200010)。中等學校實習輔導教師輔導專業知能需求評估之研究。彰化師大教育學報，1，27-60。new window  延伸查詢new window
4.胡心慈(20080700)。特殊教育實習輔導教師輔導歷程之研究。特殊教育研究學刊，33(2)，1-24。new window  延伸查詢new window
5.黃淑苓(1998)。新時代的教師－實習輔導教師。教育實習輔導，3(3)，25-30。  延伸查詢new window
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14.陳奎憙(1995)。實習輔導教師制度檢討與落實。教育實習輔導季刊，1(5)，68-72。  延伸查詢new window
會議論文
1.楊深坑(1992)。從比較教育觀點論我國實習制度之規劃。臺北市。485-528。  延伸查詢new window
研究報告
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學位論文
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圖書
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其他
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2.張素貞，羅天豪，林偉鈞，黃詣翔，黃韻竹，張夢軒，陳怡文(2008)。優質實習輔導教師遴選指標專案報告。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Carson, T. R.(1995)。Reflective practice and a reconceptualization of teacher education changing。Changing times in teacher education: restructuring or reconceptualization?。Falmer Press。  new window
2.Burden, P. R.(1990)。Teacher development。Handbook of Research on Teacher Education: A project of the Association of Teacher Educators。New York：Macmillan。  new window
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