問題導向學習對法律系大學生問題解決能力及自我導向學習之研究_

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引文資料

題名：	問題導向學習對法律系大學生問題解決能力及自我導向學習之研究
書刊名：	教育科學研究期刊
作者：	楊心怡／李啟嘉
作者(外文)：	Yung, Hsin-i／Lee, Chi-chia
出版日期：	2015
卷期：	60:1
頁次：	頁131-155
主題關鍵詞：	自我導向學習；問題解決能力；問題導向學習；Self-directed learning；Problem-solving ability；Problem-based learning
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(11) 博士論文(1) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:11 共同引用:92 點閱:63

期刊論文
1.	Strobel, J.、van Barneveld, A.(2009)。When is PBL more effective? A metasynthesis of meta-analyses comparing PBL to conventional classrooms。The Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning，3(1)，44-58。
2.	Berkson, L.(1993)。Problem-based learning: Have the expections been met?。Academic Medicine，68(10)，79-88。
3.	Savin-Baden, M.(2008)。Problem-based learning in electronic engineering: Locating legends or promising problems。International Journal of Electrical Engineering Education，45(2)，96-109。
4.	徐靜嫻(20130600)。PBL融入師資培育教學實習課程之個案研究。教育科學研究期刊，58(2)，91-121。延伸查詢
5.	陳毓凱、張賴妙理、楊坤原(20130900)。八年級學生在科學問題本位學習歷程的自我導向學習行為表現。科學教育學刊，21(3)，345-370。延伸查詢
6.	楊坤原、陳建樺、張賴妙理(20110600)。問題本位學習對四年級學童的問題解決與批判思考之影響。科學教育學刊，19(3)，185-209。延伸查詢
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8.	Dolmans, D. H.、Schmidt, H. G.、Gijselaers, W. H.(1995)。The relationship between studentgenerated learning issues and self-study in problem-based learning。Instructional Science，22(4)，251-267。
9.	Hurk, M. M.、Dolmans, D. H. J. M.、Wolfhagen, H. A. P.、Muijtjens, A. M. M.、Vleuten, C. P. M.(1999)。Impact of individual study on tutorial group discussion。Teaching and Learning in Medicine，11(4)，196-201。
10.	Jonassen, D. H.(2011)。Supporting problem solving in PBL。Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning，5(2)，95-119。
11.	Koh, G.、Khoo, H.、Wong, M.、Koh, D.(2008)。The effects of problem-based learning during medical school on physician competency: A systematic review。Canadian Medical Association Journal，178(1)，34-41。
12.	Tawfik, A. A.、Keene, C. W.(2013)。Applying case-based reasoning theory to support problem-based learning。The Journal of Applied Instructional Design，3(2)，31-40。
13.	Dolmans, D. H. J. M.、de Grave, W. S.、Wolfhagen, I. H. A. P.、van der Vleuten, C. P. M.(2005)。Problem-based learning: Future challenges for educational practice and research。Medical Education，39(7)，732-741。
14.	Moskovitz, M.(1992)。Beyond the Case Method: It's Time to Teach with Problems。Journal of Legal Education，42，241-270。
15.	吳明烈(20100200)。UNESCO、OECD與歐盟終身學習關鍵能力之比較研究。教育政策論壇，13(1)，45-75。延伸查詢
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17.	Hmelo-Silver, C. E.、Duncan, R. G.、Chinn, C. A.(2007)。Scaffolding and achievement in problem based and inquiry learning: A response to Kirschner, Sweller, and Clark。Educational Psychologist，42(2)，99-107。
18.	Barrows, H. S.、Tamblyn, R. M.(1996)。Problem-based learning in medicine and beyond: A brief overview。New Directions for Teaching and Learning，68，3-12。
19.	Schmidt, Henk G.、Rotgans, Jerome I.、Yew, Elaine H. J.(2011)。The process of problem-based learning: What works and why。Medical Education，45(8)，792-806。
20.	Hmelo-Silver, Cindy E.(2004)。Problem-Based Learning: What and How Do Students Learn?。Educational Psychology Review，16(3)，235-266。
21.	Barrows, H. S.(1986)。A taxonomy of problem-based learning methods。Medical Education，20(6)，481-486。
22.	Hmelo-Silver, C. E.、Barrows, H. S.(2006)。Goals and strategies of a problem-based learning facilitator。Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning，1(1)，21-39。
23.	Savery, John R.(2006)。Overview of problem-based learning: Definitions and distinctions。Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning，1(1)，9-20。
24.	黃茂在、陳文典(20041000)。「問題解決」的能力。科學教育月刊，273，21-41。延伸查詢
25.	Smith, C. A.、Powell, S. C.、Wood, E. J.(1995)。Problem-based learning and problem-solving skills。Biochemical Education，23(3)，149-152。
26.	Loyens, S. M. M.、Magda, J.、Rikers, R. M. J. P.(2008)。Self-directed learning in problem-based learning and its relationships with self-regulated learning。Educational Psychology Review，20(4)，411-427。
27.	Patterson, C.、Crooks, D.、Lunyk-Child, O.(2002)。A New Perspective on Competencies for Self-Directed Learning。Journal of Nursing Education，41(1)，25-31。

會議論文
1.	Woods, D. R.、Hrymak, A. N.、Wright, H. M.(200006)。Approaches to learning and learning environments in PBL versus lecture-based learning。2000 ASEE Annual Conference。St. Louis, MO。

學位論文
1.	劉杰(2008)。e-Learning2.0環境中大學生自我導向學習與網路學習動機之探討(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北。延伸查詢
2.	Guglielmino, L. M.(1977)。Development of the self-directed learning readiness scale(博士論文)。University of Georgia，Athens, GA。
3.	黃明玉(2004)。成人學習者自我導向學習傾向、班級學習氣氛與學習滿意度之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。延伸查詢
4.	鄧運林(1992)。自我導向學習對成人學生學習行為、學業成績影響之實驗研究(博士論文)。國立政治大學，臺北市。延伸查詢

圖書
1.	詹秀美、吳武典(1991)。問題解決測驗指導手冊。臺北市：心理。延伸查詢
2.	Barrows, H. S.(1993)。Problem-based learning in secondary schools。Springfield, IL：Problem-Based Learning Institute, Lanphier High School and Southern Illinois University Medical Scho。
3.	Langdell, C. C.(1871)。A selection of cases on the law of contracts: With references and citations。Boston, MA：Little, Brown & Co。
4.	Wee, K. N. L.(2004)。Jump start authentic problem-based learning。Singapore City：Prentice Hall。
5.	Knowles, Malcolm S.(1975)。Self-directed learning: a guide for learners and teachers。Association Press。
6.	Tough, A. M.(1979)。The adult's learning projects: A fresh approach to theory and practice in adult learning。Toronto：The Ontario Institute for Studies in Education。
7.	Dewey, John(1910)。How we think。D. C. Heath and Company。
8.	朱錦鳳(2005)。問題解決創造力測驗。臺北市：心理。延伸查詢

圖書論文
1.	Hmelo, C. E.、Lin, X.(2000)。Becoming self-directed learners: Strategy development in problem-based learning。Problem-based learning: A research perspective on learning interactions。Mahwah, New Jersey：Lawrence Erlbaum Associates。
2.	郭明政(2010)。台灣法學教育的問題與改革。法學專業教育制度比較：以法學教育改革爲核心。臺北市：政大出版社。延伸查詢
3.	Sweller, John(2003)。Evolution of human cognitive architecture。The Psychology of Learning and Motivation。Academic Press。
4.	Schmidt, R.(1995)。Consciousness and foreign language learning: A tutorial on the role of attention and awareness in learning。Attention and Awareness in Foreign Language Learning。Honolulu, HI：Second Language Teaching and Curriculum Center, University of Hawaii。

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