期刊論文| 1. | 余嬪(20050600)。工作趣味化：玩興管理的概念與方向。應用心理研究，26，73-94。 延伸查詢 |
| 2. | 張珏、徐欣萍(20080800)。笑與健康研究的回顧：中西方觀點。臺灣公共衛生雜誌，27(4)，282-291。 延伸查詢 |
| 3. | 黃文三(20090600)。從正向心理學論生命教育的實施。教育理論與實踐學刊，19，1+3-34。 延伸查詢 |
| 4. | 楊牧貞、陳沐新(20110600)。利他意願在調節負向情緒上的效果。教育心理學報，42(4)，701-718。 延伸查詢 |
| 5. | 鐘珮純、余民寧、許嘉家、陳柏霖、趙珮晴(20130300)。從幽谷邁向巔峰：教師的心理健康狀態類型與促進因子之探索。教育心理學報，44(3)，629-646。 延伸查詢 |
| 6. | 唐淑華(20060600)。我的未來不是夢？--一個以希望感角度探究國中學生學業挫折經驗的研究。中等教育，57(3)，4-21。 延伸查詢 |
| 7. | 余嬪(20060600)。臺灣、大陸與香港中小學教師之玩興、教學創新、工作滿足與工作表現之關係。教育與心理研究，29(2)，227-266。 延伸查詢 |
| 8. | 王沂釗(20050600)。幽谷中的曙光--正向心理學發展與希望理論在輔導上的應用。教育研究，134，106-117。 延伸查詢 |
| 9. | 許鶯珠(20090500)。正向心理學在諮商輔導的應用。諮商與輔導，281，48-52+63。 延伸查詢 |
| 10. | Wood, J. V.、Perunovic, W. Q.、Lee, J. W.(2009)。Positive self-statements: Power for some, peril for others。Psychological Science，20(7)，860-866。  |
| 11. | 王素幸(20100200)。長期個人幸福感的促進：從專家治療至自我幫助的策略。諮商與輔導，290，46-48。 延伸查詢 |
| 12. | 邱天助(2005)。幽默研究的困境：一個社會心理學的觀點。應用心理研究，27，12-15。 延伸查詢 |
| 13. | 胡金生、黃希庭(2009)。自謙：中國人一種重要的行事風格初探。心理學報，41(9)，842-852。 延伸查詢 |
| 14. | 張玨、謝佳容、洪嘉欣、高瑞協、林玉華、徐森益、王秀燕、鍾鳳枝(20100600)。國中生笑笑功練習之成效初探。中華心理衛生學刊，23(2)，219-239。 延伸查詢 |
| 15. | 管秋雄(2010)。幽默諮商意涵與諮商中幽默技術之使用。台灣心理諮商季刊，2(1)，1-16。 延伸查詢 |
| 16. | 潘裕豐、蘇芷玄(20100900)。大學生正向心理與創造力之相關與差異研究。創造學刊，1(2)，43-72。 延伸查詢 |
| 17. | Boesch, E. E.(2001)。Symbolic action theory in cultural psychology。Culture & Psychology，7(4)，479-483。 |
| 18. | Cheng, C.(2009)。Dialectical thinking and coping flexibility: a multi method approach。Journal of Personality，77(2)，471-494。 |
| 19. | Hwang, Kwang-Kuo(2011)。The Mandala Model of Self。Psychological Studies，56(4)，329-334。 |
| 20. | 常雅珍、毛國楠(20061000)。以正向心理學建構情意教育之行動研究。師大學報. 教育類，51(2)，121-146。 延伸查詢 |
| 21. | Hu, Shien-chin(1944)。The Chinese Concept of 'Face'。American Anthropologist，46(1)，45-64。 |
| 22. | Seligman, Martin E. P.、Steen, Tracy A.、Park, Nansook、Peterson, Christopher(2005)。Positive Psychology Progress: Empirical Validation of Interventions。American Psychologist，60(5)，410-421。 |
| 23. | Seligman, Martin E. P.、Csikszentmihalyi, Mihaly(2000)。Positive psychology: An introduction。American Psychologist，55(1)，5-14。 |
| 24. | 吳靜宜、陳學志、邱發忠、徐芝君(20070900)。國中小學版幽默理解與幽默創造能力測驗之編製。應用心理研究，35，185-210。 延伸查詢 |
| 25. | 黃光國(19971200)。本土契合性：學術研究的方向或學術研究的判準。本土心理學研究，8，159-171。 延伸查詢 |
| 26. | 黃光國(1987)。Face and favor: the Chinese power game。American Journal of Sociology，92(4)，944-974。 |
| 27. | 楊國樞(19930600)。我們為什麼要建立中國人的本土心理學？。本土心理學研究，1，6-88。 延伸查詢 |
| 28. | 葉啟政(2001)。全球化與本土化的搓揉遊戲：論學術研究的「本土化」。社會理論學報，4(1)，41-69。 延伸查詢 |
| 29. | 郭士賢、張思嘉(20040600)。華人生活世界中的多面向因果思維。本土心理學研究，21，233-267。 延伸查詢 |