期刊論文| 1. | 陳啟榮(20050300)。家長參與學校教育事務議題之評析。學校行政，36，140-147。 延伸查詢 |
| 2. | 商永齡(20090700)。國民教育階段家長參與學校事務之法律問題。學校行政，62，169-188。 延伸查詢 |
| 3. | 陳怡靖、黃毅志(20111000)。學科補習、社會資本、文化資本與高中多元入學關係之研究。教育研究學報，45(2)，87-111。 延伸查詢 |
| 4. | 李柏佳(20090300)。家長參與學校教育權利之探討--以國民教育階段為例。學校行政，60，140-168。 延伸查詢 |
| 5. | McNeal, Ralph B. Jr.(2001)。Differential effects of parental involvement on cognitive and behavioral outcomes by socioeconomic status。Journal of Socio-Economics，30(2)，171-179。  |
| 6. | Lamont, Michele、Lareau, Annette(1988)。Cultural capital: Allusions, gaps and glissandos in recent theoretical developments。Sociological Theory，6(2)，153-168。 |
| 7. | 林宗弘(20091200)。臺灣的後工業化：階級結構的轉型與社會不平等，1992-2007。臺灣社會學刊，43，93-158。 延伸查詢 |
| 8. | 吳璧如(20010700)。家長參與學校教育：實務工作者與學者看法之分析。教育研究集刊，47，185-214。 延伸查詢 |
| 9. | 林俊瑩、吳裕益(20071200)。家庭因素、學校因素對學生學業成就的影響--階層線性模式的分析。教育研究集刊，53(4)，107-144。 延伸查詢 |
| 10. | 謝志龍(20140600)。家長參與對國中學生教育成就之影響：社會資本的觀點。臺灣教育社會學研究，14(1)，93-134。 延伸查詢 |
| 11. | Lareau, Annette(1987)。Social class differences in family-school relationships: The importance of cultural capital。Sociology of Education，60(2)，73-85。 |
| 12. | 林俊瑩(20060200)。國小家長對子女的教育期望、參與學校教育態度及參與行為之關聯性。教育政策論壇，9(1)，177-210。 延伸查詢 |
| 13. | 王朝明(19980500)。父母參與學校教育--有助於孩子的學習與成長。師友月刊，371，28-32。 延伸查詢 |
| 14. | 江民瑜、黃蕙君、林俊瑩(20050100)。國小學生家長參與學校教育之性別差異：以高雄縣市為例。教育與社會研究，8，81-114。 延伸查詢 |
| 15. | Becker, H. J.、Nakagawa, K.(1997)。Parent Involvement Contracts in California's Charter Schools: Strategy for Educational Improvement or Method of Exclusion?。Teachers College Record，98(3)，511-536。 |
| 16. | McNeal, Ralph B. Jr.(1999)。Parental involvement as social capital: Differential effectiveness on science achievement, truancy, and dropping out。Social Forces，78(1)，117-144。 |
| 17. | 周新富(20080600)。社會階級對子女學業成就的影響：以家庭資源為分析架構。臺灣教育社會學研究，8(1)，1-43。 延伸查詢 |
| 18. | Reay, Diane(2004)。Education and cultural capital: The implications of changing trends in education policies。Cultural Trends，13(2)，73-86。 |
| 19. | 李文傑、吳齊殷(20040600)。棒打出壞子？：青少年暴力行為的連結機制。臺灣社會學，7，1-46。 延伸查詢 |
| 20. | Lareau, Annette(2015)。Cultural knowledge and social inequality。American Sociological Review，80(1)，1-27。 |
| 21. | 陳怡靖、鄭燿男(20000700)。臺灣地區教育階層化之變遷--檢證社會資本論、文化資本論及財務資本論在臺灣的適用性。國家科學委員會研究彙刊．人文及社會科學，10(3)，416-434。 延伸查詢 |
| 22. | 黃月純(20060800)。1995-2004年臺灣家長參與學校教育的政策與學位論文研究分析。教育政策論壇，9(3)，27-45。 延伸查詢 |
| 23. | 吳武典、林繼盛(19820600)。家庭與學校聯繫程度與兒童學業成就和生活適應之關係。教育心理學報，15，127-137。 延伸查詢 |
| 24. | 黃毅志(19980400)。臺灣地區新職業分類的建構與評估。調查研究：方法與應用，5，5-36。 延伸查詢 |
| 25. | 楊靜利、李大正、陳寬政(20061200)。臺灣傳統婚配空間的變化與婚姻行為之變遷。人口學刊，33，1-32。 延伸查詢 |
| 26. | 楊文山(20090300)。臺灣地區家戶組成變遷與家人關係。人文與社會科學簡訊，10(2)，20-27。 延伸查詢 |
| 27. | 呂玉瑕、伊慶春(20051200)。社會變遷中的夫妻資源與家務分工：臺灣七○年代與九○年代社會文化脈絡的比較。臺灣社會學，10，41-92。 延伸查詢 |
| 28. | 黃毅志(20031200)。「臺灣地區新職業聲望與社經地位量表」之建構與評估：社會科學與教育社會學研究本土化。教育研究集刊，49(4)，1-31。 延伸查詢 |
| 29. | Lee, Jung-Sook、Bowen, Natasha K.(2006)。Parent Involvement, Cultural Capital, and the Achievement Gap among Elementary School Children。American Educational Research Journal，43(2)，193-218。 |
| 30. | Coleman, James S.(1988)。Social capital in the creation of human capital。American Journal of Sociology，94(suppl.)，S95-S120。 |
圖書| 1. | 楊孟麗、譚康榮、黃敏雄(2003)。心理計量報告：TEPS 2001分析能力測驗。臺北市：中央研究院社會學研究所。 延伸查詢 |
| 2. | Lareau, Annette(2000)。Home Advantage: Social Class and Parental Intervention in Elementary Education。Rowman & Littlefield Publishers。 |
| 3. | Wright, Erik O.(1979)。Class Structure and Income Determination。Academic Press。 |
| 4. | Bourdieu, Pierre、Passeron, Jean-Claude、Nice, Richard、Bottomore, Tom(1977)。Reproduction in education, society and culture。Sage。 |
| 5. | 黃毅志(20110000)。臺灣的教育分流、勞力市場階層結構與地位取得。臺北市：心理出版社。 延伸查詢 |
| 6. | Bourdieu, Pierre、Nice, Richard(1984)。Distinction: A Social Critique of the Judgement of Taste。Harvard University Press。 |