期刊論文1. | Zaher, S.(1996)。Gender and curriculum in the school room: Faculties of education can help by giving courses on gender issues and themes。Education Canada,36(1),26-32。 |
2. | Stromquist, N. P.(1998)。The institutionalization of gender and its impact on educational policy。Comparative Education,34(1),85-100。 |
3. | Stetz, M. D.(2003)。Teaching “comfort women” issues in women’s studies courses。Radical Teacher,66,17-24。 |
4. | 魏麗敏(2001)。九年一貫課程中兩性教育的實施。莘園初教系刊,9,11-18。 延伸查詢 |
5. | Bagilhole, B.、Goode, J.(1998)。The ‘gender dimension’ of both the ‘narrow’ and ‘broad’ curriculum in UK higher education: Do women lose out in both?。Gender and Education,10(4),445-458。 |
6. | Ferdun, E.(1994)。Facing gender issues across the curriculum。Journal of Physical Education, Recreation & Dance,65(2),46-47。 |
7. | Coulter, R. P.(1996)。Gender and schooling: linking research and policy。Canadian Journal of Education,21(4),433-445。 |
8. | Coate, K.(1999)。Feminist knowledge and the ivory tower: a case study。Gender and Education,11(2),141-159。 |
9. | Clark, J. E.(2003)。Climate control; Teaching about gender and sexuality in 2003。Radical Teacher,66,2-6。 |
10. | Carlson, M. A. Z.(1989)。Guidelines for a gender-balanced curriculum in English。English Journal,78(6),30-33。 |
11. | Noddings, N.(1991)。The gender issue。Educational Leadership,49(4),65-70。 |
12. | Harris, C. E.(1997)。Book review: An education for women: The foundation of home economics education in Canadian public schools。Canadian Journal of Education,22(2),233-235。 |
13. | Macnaughton, G.(1997)。Feminist praxis and the gaze in the early childhood curriculum。Gender and Education,9(3),317-325。 |
14. | Sincero, P.(2003)。Writing women into the curriculum。Social Education,67(4),218-225。 |
15. | Richburg, R. W.(2002)。Gender inequity: A world geography lesson plan。The Social Studies,93(1),23-30。 |
16. | Stefano, C. D.(1997)。Integrating gender into the political science curriculum: Challenges, pitfalls, and opportunities。PS: Political Science & Politics,30(2),204-206。 |
17. | Loutzenheiser, L. W.、MacIntosh, L. B.(2004)。Citizenships, sexualities, and education。Theory into Practice,43(2),151-158。 |
18. | 謝臥龍(19970100)。促進兩性平等,教育應扮演的角色。學生輔導,48,50-57。 延伸查詢 |
19. | 歐用生(19851200)。我國國民小學社會科教科書意識型態之分析。新竹師專學報,12,91-125。 延伸查詢 |
20. | 張玨(19990500)。性教育/兩性教育/性別教育/兩性平等教育。兩性平等教育季刊,7,17-23。 延伸查詢 |
圖書1. | 連廷嘉、徐西森(2003)。兩性教育--方案設計與活動實務。國立高雄應用科技大學教育學程中心:國立屏東高級中學。 延伸查詢 |
2. | 婦女新知(1998)。兩性平等教育手冊。臺北:婦女新知基金會。 延伸查詢 |
3. | 行政院教育改革審議委員會(1996)。落實兩性平等教育。臺北:行政院教育改革審議委員會。 延伸查詢 |
4. | Pinar, W. F.(1995)。Understanding curriculum: An introduction to the study of historical and contemporary discourses。NY:Peter Lang Publishing, Inc.。 |
5. | 教育部(1997)。兩性平等教育實施方案。臺北:教育部。 延伸查詢 |
6. | John, Archer、Barbara, Lloyd、簡皓瑜(2004)。性與性別。臺北:巨流。 延伸查詢 |
7. | 莊明貞(2003)。性別與課程:理念、實踐。臺北:高等教育。 延伸查詢 |
8. | 李子建、黃顯華(1996)。課程 : 範式、取向和設計。台北:五南。 延伸查詢 |
9. | 教育部(2001)。國民中小學九年一貫課程暫行綱要。台北:教育部。 延伸查詢 |
10. | 劉秀娟(1999)。兩性教育。新北市:揚智文化事業股份有限公司。 延伸查詢 |
11. | 蘇芊玲(20020000)。兩性平等教育的本土發展與實踐。臺北:女書文化。 延伸查詢 |
圖書論文1. | Klein, S. S.(1985)。Examining the achievement of sex equity in and through education。Handbook for achieving sex equity through education。Baltimore and London:The Johns Hopkins University Press。 |
2. | 方德隆(2001)。多元文化時代中兩性平等教育教材發展之趨向。課程理論與實務。高雄:麗文。 延伸查詢 |
3. | 李元貞(1994)。兩性觀。體檢國小教科書。臺北:前衛。 延伸查詢 |
4. | 張清濱(2001)。教科用書與兩性平等教育。學校教育改革:課程與教學。臺北:五南。 延伸查詢 |
5. | 謝臥龍(2002)。建構兩性平等的教育環境與情境之策略。性別--探究與實踐。臺北:五南。 延伸查詢 |
6. | 謝小芩(2000)。台灣的性別教育:回顧與前瞻。多元文化教育:我們的課程與別人的經驗。臺北:多元文化教育。 延伸查詢 |
7. | Noddings, N.(1992)。Gender and curriculum。Handbook of research on curriculum。 |
8. | 潘慧玲(2003)。性別與教育--追求性別平等教育。性別議題導論。台北:高等教育。 延伸查詢 |
9. | Tetreault, M. K. T.(1993)。Classrooms for diversity: Rethinking curriculum and pedagogy。Multicultural education: Issues and perspectives。Needhan Heights, MA:Allyn and Bacon。 |
10. | 方德隆(2002)。國民小學教科書性別意識型態的檢視。性別--探究與實踐。臺北:五南。 延伸查詢 |
11. | 黃政傑(19950000)。兩性教育與課程設計。多元社會課程取向。臺北:師大書苑。 延伸查詢 |