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題名：影響跨國婚姻子女學習成就之因素：父母「外籍身分」的效果
書刊名：臺東大學教育學報
作者：陳建州 引用關係
作者(外文)：Chen, Jian-jhou
出版日期：2010
卷期：21:2
頁次：頁61-89
主題關鍵詞：社經地位；跨國婚姻；學習成就；Socioeconomic status；Intermarriage；Learning achievement
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期刊論文
1.李鴻章(20061200)。臺東縣不同族群學童數學學業成就影響模式之探討。臺灣教育社會學研究，6(2)，1-41。new window  延伸查詢new window
2.楊艾俐(20030700)。臺灣變貌 : 新臺灣之子。天下雜誌，271。  延伸查詢new window
3.陳建州(20061200)。性別間的教育競爭型態分析。教育研究集刊，52(4)，71-105。new window  延伸查詢new window
4.張貴英(1996)。買賣的婚姻--東南亞新娘的交叉剝削圖像。女誌，8，37-39。  延伸查詢new window
5.許育典(20001000)。人的自我實現與多元文化教育的法建構。教育研究，78，13-37。new window  延伸查詢new window
6.巫有鎰(20070600)。學校與非學校因素對臺東縣原、漢國小學生學業成就的影響。臺灣教育社會學研究，7(1)，29-67。new window  延伸查詢new window
7.Teachman, J. D.、Paasch, K.、Carver, K.(1997)。Social Capital Interacts with Human Capital。Social Forces，75(4)，1343-1359。  new window
8.Powell, B.、Steelman, L. C.(1990)。Beyond Sibship Size: Sibling Density, Sex Composition, and Educational Outcomes。Social Forces，69(1)，181-206。  new window
9.洪宜盈(20060400)。跨國婚姻婦女所生育子女之健康狀況及相關因素分析。澄清醫護管理雜誌，2(2)，17-23。  延伸查詢new window
10.蔡文山(20040100)。從教育機會均等的觀點省思臺灣原住民學生的教育現況與展望。教育與社會研究，6，109-144。new window  延伸查詢new window
11.黃毅志、陳怡靖(20050600)。臺灣的升學問題：教育社會學理論與研究之檢討。臺灣教育社會學研究，5(1)，77-118。new window  延伸查詢new window
12.蘇峰山(20021200)。符碼與習性：伯恩斯坦與布爾迪厄論文化與權力。教育社會學通訊，42，3-12。  延伸查詢new window
13.吳慧瑛(20070600)。家庭背景與教育成就：五個出生世代的比較分析。人口學刊，34，109-143。new window  延伸查詢new window
14.巫有鎰、黃毅志(20090600)。山地原住民的成績比平地原住民差嗎？可能影響臺東縣原住民各族與漢人國小學生學業成績差異的因素機制。臺灣教育社會學研究，9(1)，41-89。new window  延伸查詢new window
15.姚如芬(20090900)。探究低年級「新臺灣之子」的數學學習--以雲嘉南地區的學童為例。教育與社會研究，18，71-99。new window  延伸查詢new window
16.譚光鼎(19970500)。原住民教育的理念。原住民教育季刊，6，36-44。  延伸查詢new window
17.陳建州、劉正(20010600)。重探學校教育功能--家庭背景因素影響力變化之研究。臺東師院學報，12(上)，115-144。new window  延伸查詢new window
18.蘇船利、黃毅志(20090900)。文化資本透過學校社會資本對臺東縣國二學生學業成績之影響。教育研究集刊，55(3)，99-129。new window  延伸查詢new window
19.王甫昌(19931200)。族群通婚的後果：省籍通婚對於族群同化的影響。人文及社會科學集刊，6(1)，231-267。new window  延伸查詢new window
20.譚光鼎(19970600)。族群關係與教育。花蓮師院學報，7，265-288。new window  延伸查詢new window
21.林生傳(19760100)。影響學業成就的社會環境因素分析與探討。高雄師院學報，4，167-205。  延伸查詢new window
22.DiMaggio, Paul J.(1982)。Cultural Capital and School Success: The Impact of Status Culture Participation on the Grades of U.S. High School Students。American Sociological Review，47(2)，189-201。  new window
23.劉正(20061200)。補習在臺灣的變遷、效能與階層化。教育研究集刊，52(4)，1-33。new window  延伸查詢new window
24.駱明慶(20010600)。教育成就的省籍與性別差異。經濟論文叢刊，29(2)，117-152。new window  延伸查詢new window
25.黃毅志(19960300)。臺灣地區民眾地位取得之因果機制--共變結構分析。東吳社會學報，5，213-247。new window  延伸查詢new window
26.蔡淑鈴、瞿海源(19930700)。Educational Attainment in Taiwan: Comparisons of Ethnic Groups。國家科學委員會研究彙刊. 人文及社會科學，3(2)，188-202。  延伸查詢new window
27.孫清山、黃毅志(19960300)。補習教育、文化資本與教育取得。臺灣社會學刊，19，95-139。new window  延伸查詢new window
28.黃毅志(19900300)。臺灣地區教育機會之不平等性。思與言，28(1)，93-125。new window  延伸查詢new window
29.Farkas, George、Grobe, Robert P.、Sheehan, Daniel、Shuan, Yuan(1990)。Cultural Resources and School Success: Gender, Ethnicity, and Poverty Groups within an Urban School District。American Sociological Review，55(1)，127-142。  new window
30.Wong, Raymond Sin-Kwok(1998)。Multidimensional Influences of Family Environment in Education: The Case of Socialist Czechoslovakia。Sociology of Education，71(1)，1-22。  new window
31.吳清山(20040300)。外籍新娘子女教育問題及其因應策略。師友月刊，441，6-12。  延伸查詢new window
32.吳乃德(19971200)。檳榔和拖鞋，西裝及皮鞋：臺灣階級流動的族群差異及原因。臺灣社會學研究，1，137-167。new window  延伸查詢new window
33.黃富順(19740600)。影響國中學業成就的家庭因素。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，16，383-486。  延伸查詢new window
34.林義男(19790500)。社經地位價值取向與教育機會的關係。輔導學報，2，95-107。new window  延伸查詢new window
35.Stevenson, David Lee、Baker, David P.(1992)。Shadow Education and Allocation in Formal Schooling: Transition to University in Japan。American Journal of Sociology，97(6)，1639-1657。  new window
36.莫藜藜、賴珮玲(20040300)。臺灣社會「少子化」與外籍配偶子女的問題初探。社區發展季刊，105，55-65。new window  延伸查詢new window
37.張晉芬(20021200)。找回文化：勞動市場中制度與結構的性別化過程。臺灣社會學刊，29，97-125。new window  延伸查詢new window
38.陳怡靖、鄭燿男(20000700)。臺灣地區教育階層化之變遷--檢證社會資本論、文化資本論及財務資本論在臺灣的適用性。國家科學委員會研究彙刊．人文及社會科學，10(3)，416-434。  延伸查詢new window
39.陳建志(19980600)。族群及家庭背景對學業成績之影響模式--以臺東縣原、漢學童作比較。教育與心理研究，21(上)，85-106。new window  延伸查詢new window
40.楊靜利、李大正、陳寬政(20061200)。臺灣傳統婚配空間的變化與婚姻行為之變遷。人口學刊，33，1-32。new window  延伸查詢new window
41.巫有鎰(19990700)。影響國小學生學業成就的因果機制--以臺北市和臺東縣作比較。教育研究集刊，43，213-242。new window  延伸查詢new window
42.黃毅志(20031200)。「臺灣地區新職業聲望與社經地位量表」之建構與評估：社會科學與教育社會學研究本土化。教育研究集刊，49(4)，1-31。new window  延伸查詢new window
43.田晶瑩、王宏仁(20060400)。男性氣魄與可「娶」的跨國婚姻：為何臺灣男子要與越南女子結婚？。臺灣東南亞學刊，3(1)，3-36。new window  延伸查詢new window
44.夏曉鵑(20000900)。資本國際化下的國際婚姻--以臺灣的「外籍新娘」現象為例。臺灣社會研究季刊，39，45-92。new window  延伸查詢new window
45.林慧敏、黃毅志(20090900)。原漢族群、補習教育與學業成績關聯之研究--以臺東地區國中二年級生為例。當代教育研究季刊，17(3)，41-81。new window  延伸查詢new window
46.王秀紅、楊詠梅(2002)。束南亞跨國婚姻婦女的健康。護理雜誌，49，35-41。new window  延伸查詢new window
47.劉正(2000)。另一種戰士：亞裔美國居民之相對劣勢的變遷。教育與社會研究，創刊號，86-116。new window  延伸查詢new window
48.Bornstein, M.、Cote, L.(2004)。Pediatrics: Immigrant mothers and their children benefit from child development education。Medical Letter on the CDC & FDA，6，110-112。  new window
49.Carr, P R.,、Klassen, T. R.(1997)。Different perceptions of race in education: racial minority and white teachers。Canadian Journal of Education，22，67-81。  new window
50.Darling-Hammond, L.(1998)。Unequal opportunity: Race and education。The Brookings Review，16，28-3 2。  new window
會議論文
1.鄧秀珍、林昆輝、蔡馥如、鄧秀桃(2004)。國小學童中外籍子女與本籍婦女之子女生活難題及學習問題之比較分析。「外籍與大陸配偶子女教育輔導學術」研討會，國立嘉義大學舉辦 。嘉義市。119-129。  延伸查詢new window
2.楊淑朱、翁慧雯、邢清清、吳盈慧、張玉巍(2004)。雲林縣外籍女性配偶子女在校狀況之調查研究。外籍與大陸配偶子女教育輔導學術研討會，國立嘉義大學舉辦 (會議日期: 2004/06)。嘉義市：國立嘉義大學師範學院。162-191。  延伸查詢new window
3.蔡榮貴、楊淑朱、賴翠媛、黃月純、余坤煌、周立勳(2004)。外籍配偶子女就讀國民中小學之學習表現與學校輔導措施現況調查。嘉義市。  延伸查詢new window
4.吳芝儀、劉秀燕(2004)。跨文化衝擊外籍新娘家庭環境及其子女行為表現之研究。嘉義市。  延伸查詢new window
5.浦忠成(1996)。國民小學語文科族群關係教材之研究。「多元文化與原住民教育課程發展」學術研討會論文集。花蓮市：國立花蓮師範學院。176-184。  延伸查詢new window
學位論文
1.蕭昭娟(2000)。國際遷移之調適研究：以彰化縣社頭鄉外籍新娘為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
2.陳正昌(1994)。從教育機會均等觀點探討家庭、學校與國小學生學業成就之關係(博士論文)。國立政治大學，臺北。new window  延伸查詢new window
3.林璣萍(2003)。台灣新興的弱勢學生--外籍新娘子女學校適應現況之研究(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
4.楊肅楝(1999)。原漢族別與學業成績關聯性之追蹤調查研究―以臺東地區國小學生為例，台東市。  延伸查詢new window
圖書
1.張春興、林清山(1993)。教育心理學。臺北：東華書局。  延伸查詢new window
2.黃毅志(2002)。社會階層、社會網絡與主觀意識：台灣地區不公平的社會階層體系之延續。台北：巨流。new window  延伸查詢new window
3.Swartz, David(1997)。Culture and Power: The Sociology of Pierre Bourdieu。Chicago, IL：The University of Chicago Press。  new window
4.邱天助(1998)。布爾迪厄文化再製理論。桂冠圖書股份有限公司。new window  延伸查詢new window
5.Herrnstein, Richard J.、Murray, Chalres(1994)。The bell curve: Intelligence and class structure in American life。New York, NY：Free Press。  new window
6.Coleman, James S.、Campbell, Ernest Q.、Hobson, Carol J.、McPartland, James、Mood, Alexander M.、Weinfeld, Frederic D.、York, Robert L.(1966)。Equality of educational opportunity。U.S. Government Printing Office。  new window
7.章英華、薛承泰、黃毅志(1996)。教育分流與社會經濟地位：兼論對技職教育改革的政策意涵。臺北：行政院教育改革審議委員會。  延伸查詢new window
8.Bonnewitz, Patrice、孫智綺(2002)。布赫迪厄社會學的第一課。麥田。  延伸查詢new window
9.Lareau, A.(1987)。Social class differences in family-school relationships。The importance of cultural capital。Mountain View, CA。  new window
圖書論文
1.Bourdieu, Pierre、Passeron, J. C.(1973)。Cultural reproduction and social reproduction。Knowledge, education, and cultural change: Papers in the sociology of education。London, England：Tavistock。  new window
2.張善楠、黃毅志(1999)。臺灣原漢族群、社區與家庭對學童教育的影響。臺灣原住民教育。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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