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題名:貼近實務:論教育學的一種可能樣貌與發展
書刊名:當代教育研究
作者:潘世尊 引用關係
作者(外文):Pan, Thie-tzuen
出版日期:2009
卷期:17:1
頁次:頁37-73
主題關鍵詞:教育學教育研究教育知識教育實務PedagogyEducational researchEducational knowledgeEducational practice
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期刊論文
1.廖信達(20020900)。建構主義及其對幼教課程的啟示--從皮亞傑與維高斯基的理論談起。德育學報,18,93-109。  延伸查詢new window
2.潘世尊(20040500)。Vygotsky對認知發展的觀點及其教學應用。弘光學報,43,131-146。new window  延伸查詢new window
3.馮朝霖(20061200)。為誰辛苦為誰忙?--論教育學術發展策略與理論本土化。研習資訊,23(6),33-37。  延伸查詢new window
4.梁福鎮(20020800)。普通教育學內涵探究。教育科學期刊,2(1),98-122。new window  延伸查詢new window
5.簡成熙(20021200)。本土教育理論之建構:教育哲學工作者的反省。教育科學期刊,2(2),36-61。new window  延伸查詢new window
6.但昭偉(19940600)。教育理論的建構及教育實作。初等教育學報,2,101-118。new window  延伸查詢new window
7.Elliott, John(1987)。Educational theory, practical philosophy and action research。British Journal of Educational Studies,35(2),149-169。  new window
8.甯自強(19980900)。涂景翰的數概念。科學教育學刊,6(3),255-269。new window  延伸查詢new window
9.但昭偉(19951200)。教育研究的三部曲及其可能的謬誤。初等教育學刊,4,249-264。new window  延伸查詢new window
10.甯自強(19980600)。顏淑茹的數概念。國民教育研究學報,4,231-264。new window  延伸查詢new window
11.李長燦(20030900)。Vygotsky的方法論及其對教育研究之啟示。美和技術學院學報,22(2),1-12。  延伸查詢new window
12.李宜賢、邱華慧。幼兒園美語課程與幼兒壓力行為之關係。臺東大學教育學報,17(2),59-81。new window  延伸查詢new window
13.許殷宏。談教育知識結構及其對教育學的省思。初等教育學刊,6,127-142。new window  延伸查詢new window
14.梁福鎮。邊納爾普通教育學探究。教育科學期刊,2(2),1-35。new window  延伸查詢new window
15.楊深坑。教育學門成就評估報告。人文及社會科學簡訊,2(3)。  延伸查詢new window
16.楊國德。終生教育學的理論體系與學術造型初探。成人教育學刊,1,203-228。  延伸查詢new window
17.簡良平。赫思特教育理論之建立。現代教育,25,7-16。  延伸查詢new window
18.Carr, W.。The Gap between Theory and Practice。Journal of Further and Higher Education,4(1),60-69。  new window
19.Carr, W.。Can Educational Research Be Scientific?。Journal of Philosophy of Education,17(1),35-43。  new window
20.Carr, W.。Theories of Theory and Practice。Journal of Philosophy of Education,20(2),177-186。  new window
21.Carr, W.。What Is an Educational Practice。Journal of Philosophy of Education,21(2),163-175。  new window
22.Yoo, J. B.。Hirst's Social Practice View of Education: A Radical Change from His Liberal Education?。Journal of Philosophy of Education,35(4),615-626。  new window
會議論文
1.陳淑琴。幼兒早期雙語發展與學習相關問題探討。臺中。153-169。  延伸查詢new window
研究報告
1.甯自強(1993)。國小低年級兒童數概念發展研究(1 ) --「數概念」類型研究 (計畫編號:NSC-82-0111-023-001)。  延伸查詢new window
圖書
1.楊深坑。理論、詮釋與實踐-教育學方法論論文集,甲輯。理論、詮釋與實踐-教育學方法論論文集,甲輯。臺北:師大書苑。  延伸查詢new window
2.潘世尊(2007)。教育、理論與行動研究。臺北:華騰文化。new window  延伸查詢new window
3.賈馥茗(1999)。人格教育學。臺北:五南。  延伸查詢new window
4.Lyotard, Jean-François、Bennington, Geoff、Massumi, Brian、Jameson, Fredric(1984)。The Postmodern Condition: A Report on Knowledge。Manchester:Manchester University Press。  new window
5.Argyris, Chris、Schön, Donald A.(1974)。Theory in Practice: Increasing Professional Effectiveness。Jossey-Bass。  new window
6.楊深坑(20020000)。科學理論與教育學發展。臺北:心理。new window  延伸查詢new window
7.Carr, Wilfred、Kemmis, Stephen(1986)。Becoming Critical: Education, Knowledge, and Action Research。Falmer Press。  new window
8.王文科、王智弘。教育研究法。教育研究法。臺北。new window  延伸查詢new window
9.吳明清。教育研究基本觀念與方法之分析。教育研究基本觀念與方法之分析。臺北。  延伸查詢new window
10.吳家瑩。一個夢之追尋:建構植基於教育實踐者經驗之教育學體系。教育科學的國際化與本土化。臺北。  延伸查詢new window
11.張世平。行動研究法。教育研究法。臺北。  延伸查詢new window
12.賈馥茗。教育哲學。教育哲學。臺北。  延伸查詢new window
13.Illich, I.。無學校的教育-如何實現。學校教育改革。臺北。  延伸查詢new window
14.Aristotle。Nicomachean Ethics。Nicomachean Ethics。New York, NY。  new window
15.Carr, W.。For Education: Towards Critical Educational Inquiry。For Education: Towards Critical Educational Inquiry。Buckingham, UK。  new window
16.Hirst, P. H.。Educational Theory。The Study of Education。London, UK。  new window
17.Hirst, P. H.。The Nature and Scope of Educational Theory (2)。New Essays in the Philosophy of Education。London, UK。  new window
18.Hirst, P. H.。Educational Theory。Educational Theory and Its Foundation Disciplines。London, UK。  new window
19.Kemmis, S.。Action Research。Educational Research, Methodology, and Measurement An International Handbook。Oxford, UK。  new window
圖書論文
1.簡成熙(1997)。教育理論、研究與實踐的關係--教育分析哲學式的省察。哲學和教育--20世紀末的教育哲學。高雄:復文。new window  延伸查詢new window
2.O'Connor, D. J.(1973)。The Nature and Scope of Educational Theory。New Essays in the Philosophy of Education。London, UK:Routledge & Kegan Paul。  new window
 
 
 
 
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