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題名：學習動機定義與相關理論之研究
書刊名：屏東教大體育
作者：葉炳煙
出版日期：2013
卷期：16
頁次：頁285-293
主題關鍵詞：學習動機；體育教學
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期刊論文
1.陳啟明、邱政鋒(20090900)。成人參與高等回流教育學習動機之量表建構與現況之研究。國立虎尾科技大學學報，28(3)，93-109。new window  延伸查詢new window
2.劉靖國(20050800)。成就動機理論及其在教學上的應用。中等教育，56(4)，96-110。new window  延伸查詢new window
3.Maehr, M. L.、Meyer, H. A.(1997)。Understanding motivation and schooling: Where we've been, where we are, and where we need to go。Educational Psychology Review，9(4)，371-409。  new window
4.陳品華(20060900)。技職大學生自我調整學習的動機困境與調整策略之研究。教育心理學報，38(1)，37-50。new window  延伸查詢new window
5.程炳林(20010400)。動機、目標設定、行動控制、學習策略之關係：自我調整學習歷程模式之建構及驗證。師大學報．教育類，46(1)，67-92。new window  延伸查詢new window
6.程炳林、林清山(20010100)。中學生自我調整學習量表之建構及其信效度研究。測驗年刊，48(1)，1-41。new window  延伸查詢new window
7.Bandura, Albert(1977)。Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change。Psychological Review，84(2)，191-215。  new window
8.Stipek, Deborah、Feiler, Rachelle、Daniels, Denise、Milburn, Sharon(1995)。Effects of different instructional approaches on young children's achievement and motivation。Child Development，66(1)，209-223。  new window
學位論文
1.吳鴻松(2008)。科技大學成人學生學習動機與學習滿意度關係之研究--以南部某科技大學為例(碩士論文)。高雄師範大學。  延伸查詢new window
2.鄭采玉(2008)。國小學生社會領域學習動機與學習滿意度關係之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。  延伸查詢new window
3.吳事勳(2007)。漢原族群國小學童在科學學習動機及科學學習興趣之探究(碩士論文)。國立屏東教育大學，屏東市。  延伸查詢new window
圖書
1.李咏吟(2001)。學習輔導。臺北：心理。  延伸查詢new window
2.林崇德(1995)。高中生心理學。臺北：五南。  延伸查詢new window
3.朱敬先(2000)。教育心理學--教學取向。台北：五南圖書出版公司。  延伸查詢new window
4.李咏吟(1998)。認知教學：理論與策略。臺北：心理出版社。  延伸查詢new window
5.張春興(1998)。教育心理學--三化取向的理論與實踐。臺北：東華書局。  延伸查詢new window
6.Pintrich, P. R.、Smith, D. A. F.、McKeachie, W. J.(1989)。A Manual for the use of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ)。Ann Arbor, Michigan：NCPIPTAL, School of Education, The University Michigan。  new window
7.溫世頌(1997)。教育心理學。台北：三民書局。  延伸查詢new window
8.張春興(1994)。現代心理學--現代人研究自身問題的科學。臺北：東華書局。new window  延伸查詢new window
9.朱敬先(1997)。教育心理學：教學取向。五南。  延伸查詢new window
10.李咏吟、單文經(1997)。教學原理。臺北：遠流出版社。  延伸查詢new window
11.張春興(2007)。教育心理學：三化取向的理論與實踐。東華。  延伸查詢new window
12.張春興、林清山(1989)。教育心理學。東華書局。  延伸查詢new window
13.張春興(1996)。教育心理學：三化取向的理論與實踐。東華書局。  延伸查詢new window
圖書論文
1.韓楷檉(2001)。學習動機的輔導。學習輔導。臺北：心理。  延伸查詢new window
2.余安邦、楊國樞(1991)。成就動機本土化的省思。中國人．中國心--人格與社會篇。台北：遠流出版公司。new window  延伸查詢new window
 
 
 
 
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