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題名:中國大陸社會工作專業督導動力關係探索性研究:從斷裂到融合
作者:邱媛媛
作者(外文):QIU, YUAN-YUAN
校院名稱:東海大學
系所名稱:社會工作學系
指導教授:曾華源
學位類別:博士
出版日期:2017
主題關鍵詞:社會工作專業督導動力關係社會建構範式supervision of social work professional staffdynamic relationshipsocial construction paradigm
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本探索性研究旨從社會建構範式的視角,建構中國大陸本土社會工作專業督導功能內涵,並總結督導者與受督導者在社會工作專業督導動力關係發展中的知覺、經驗與反思,對社會工作專業督導理論、實務與政策發展提出建議。
本研究以建構的紮根理論為研究方法,針對深圳社會工作行業負責社會工作專業督導發展的統籌人,以及8對對偶關係之督導者和受督導者,進行質性訪談。研究結果包括:一、中國大陸政治社會文化脈絡與社會工作發展現況下的社會工作專業督導功能內涵,包括引導、協調、教育、支持與行政五大功能,且督導者會依據情境脈絡綜融地使用與調整督導功能;二、基於以上督導功能內涵,督導關係的發展是脈絡性、互動性與判斷性的,這體現在:(一)社會工作專業督導動力關係發展的判斷基礎有三:「既定成份」、「情感成份」與「需求成份」,這影響了督導者與受督導者對督導關係之知覺、期望與需求。(二)社會工作專業督導動力關係發展元素有四:「權力」作為核心元素,並隨著權力的流動而達成「信任」、「互賴」與「共享」之元素,且此流動受到系統與個人脈絡之影響。(三)關係之發展基礎與動力元素會型塑不同的關係類型,而中國大陸社會工作專業督導動力關係應以「權變混合型關係」,依據情境脈絡,綜融地使用督導功能,達到共存、共行、共情、共思與共享的督導效能。基於以上研究發現,本研究對比了中西方脈絡中社會工作專業督導關係的特質,並對社會工作專業督導選聘與考核政策與督導關係實務發展提出建議。
This exploratory study aims to construct the local connotation of the function of social work professional staff supervision in Mainland China, from the perspective of social constructivism paradigm, and summarizes the perception, experience and reflection of supervisors and supervisees in the development of dynamic relationship of staff supervision, in order to give some suggestions for the development of theory, practice and policy of social work supervision.
The study used the constructive grounded theory, and conducted a qualitative interview aimed at a coordinator responsible for the development of social work professional staff supervision policy and 8 pairs of supervisors and supervisees of dual relationships in Shenzhen. The main findings as below. First, in order to meet the political and cultural context in Mainland China and the development of social work, the connotation of social work supervision function should include five major functions: guidance, coordination, education, support and administration. The supervisors should use and adjust the supervision function in a comprehensive manner according to the situation and context. Second, based on the above connotation of supervision function, the development of supervision relationship is contextual, interactive and judgmental. This is manifested in the following three aspects: (1) There are three bases for judging the development of the dynamic relationship in social work staff supervision: "established components", "emotional components" "needs’ components", which affects the perceptions, expectations and needs of supervisors and supervisees in supervisory relationship. (2) There are four dynamic elements in the supervision relationship: "Power" is the core element and gives birth to the other three elements of "trust", "interdependence" and "sharing" with the flow of power, and this flow is influenced by the eco-systematic and personal context. (3) The basic and dynamic elements of the supervision relationship affect the formation of different types of relationship. Based on the context and the environment, the type of dynamic supervision relationship in Mainland China should be the "contingent and mixed relationship", and so that the supervisors can use the supervision function to achieve the supervision effectiveness of being with, doing with, feeling with, reflection with, and sharing with. Based on the above, the study compares the characteristics of social work supervision relationship in the environment of Mainland China and West, and makes suggestions on the social work supervision practices and the policies for the supervisors’ selection and evaluation.
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叁、網絡資料
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