臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

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題名：分組合作學習應用於國中學科領域教學現況、困境及因應策略
書刊名：教育研究論壇
作者：王一舟／林進材 引用關係
作者(外文)：Wang, I-chou／Lin, Chin-tsai
出版日期：2016
卷期：7:1
頁次：頁80-105
主題關鍵詞：合作學習；教學成效；學習動機；合作技巧；Cooperative learning；Teaching effectiveness；Learning motivation；Cooperation skills
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期刊論文
1.廖惠娟、Oescher, Jeffrey(20090900)。Does Cooperative Learning Really Enhance Self-Efficacy and Task Value of English Grammar Learners?。教育與心理研究，32(3)，25-54。new window  new window
2.Vaughan, W.(2002)。Effects of cooperative learning on achievement and attitude among students of color。Journal of Educational Research，95(6)，359-345。  new window
3.陳彥廷、姚如芬(20040600)。合作學習模式中學生學習表現之探討。臺東大學教育學報，15(1)，127-166。new window  延伸查詢new window
4.林達森(20010600)。合作學習與認知風格對科學學習之效應。教育學刊，17，255-279。new window  延伸查詢new window
5.陳嘉成(19980600)。合作學習式概念構圖在國小自然科教學之成效研究。教育與心理研究，21(上)，107-128。new window  延伸查詢new window
6.陳啟明(20030800)。「拼圖式」合作學習在國小社會領域教學之應用。人文及社會學科教學通訊，14(2)=80，24-39。  延伸查詢new window
7.Kagan, S.(1989)。On Cooperative Learning: A conversation with Spencer Kagan。Educational Leadership，47，8-11。  new window
8.Duxbury, John G.、Tsai, L. L.(2010)。The effects of cooperative learning on foreign language anxuaty: acomparativ study of Taiwanese and American universities。International Journal of Instruction，3(1)，1694-609。  new window
9.張芳全(20021000)。合作學習在綜合活動應用。國民教育，43(1)，40-48。  延伸查詢new window
10.李錫津(1990)。合作學習的應用。教師天地，47，48-54。  延伸查詢new window
11.黃寶園、林世華(20021000)。合作學習對學習效果影響之研究：統合分析。教育心理學報，34(1)，21-41。new window  延伸查詢new window
12.Slavin, R. E.(1989)。Research on cooperative learning: Consensus and controversy。Educational Leadership，47(4)，52-54。  new window
研究報告
1.廖遠光(2006)。我國合作學習成效之後設分析 (計畫編號：NSC94-2520-S-003-008)。  延伸查詢new window
學位論文
1.顏友信(2001)。合作學習對國小學童繪畫表現能力學習成效之研究(碩士論文)。國立中正大學，嘉義縣。  延伸查詢new window
2.何耿旭(2012)。教學影片融入合作學習對七年級學生整數運算學習成就的影響(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
3.傅明俐(2001)。國民小學數學科合作學習之研究(碩士論文)。彰化師範大學。  延伸查詢new window
4.梁彩玲(2002)。合作學習在國中英語教學之實施及成效(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
5.游惠音(1996)。同儕交互發問合作學習對國小六年級學生社會科學習成就表現、勝任目標取向及班級社會關係之影響(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
6.陳俐燁(2002)。合作學習教學法與一般教學法於國小五年級音樂科教學之比較研究(碩士論文)。屏東師範學院。  延伸查詢new window
7.石兆蓮(2002)。合作學習對兒童溝通表達能力影響之實驗研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
8.李文君(2013)。應用拼圖式合作學習數位系統輔助國中表演藝術舞蹈課程學習效益之探究(碩士論文)。國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
9.何俊彥(2002)。合作學習的探究式實驗對實驗室氣氛的影響(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
10.林至彥(2007)。拼圖式合作學習教學法在國小六年級數學科實驗成效之研究─以台中市一所國小為例(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
11.羅安倩(2009)。合作學習應用於國小六年級音樂欣賞教學之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
12.蕭欣芸(2012)。合作學習實施於國中音樂課程以提升學習動機及班級氣氛之行動研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
13.羅焜榮(2005)。結合POE與合作學習法對國三學生學習電流的化學效應之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
14.趙世偉(2009)。運用合作學習改善班級人際互動：以國小四年級視覺藝術課程為例(碩士論文)。臺北市立教育大學。  延伸查詢new window
15.黃詠仁(2001)。一位國小自然科教師實施合作學習教學研究之行動研究(碩士論文)。臺北市立師範學院。  延伸查詢new window
16.林靜萍(2005)。小組合作解題對國小學生自然與生活科技領域學習成效之影響(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
17.鄧國基(2004)。小組合作學習形式對學生學習行為的影響(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
18.燕裘麗(2004)。合作學習對國三學生歷史課程學習效果之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
19.簡妙娟(2000)。高中公民科合作學習教學實驗之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。new window  延伸查詢new window
20.張雅雯(2003)。合作學習對於高職英語學習成就、動機、及社會技巧影響之研究(碩士論文)。彰化師範大學。  延伸查詢new window
21.黃珮菁(2004)。應用網路教學於大一英文課外指定閱讀之成效研究--以慈濟大學為例(碩士論文)。慈濟大學。  延伸查詢new window
22.周立勳(1994)。國小班級分組合作學習之研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
23.丁惠琪(2000)。合作學習應用在國小數學教學之探究(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.Baron, R. A.、Kerr, N. L.、Miller, N.(1992)。Group process, group decision, group action。Pacific Grove, CA：Brooks/Cole。  new window
2.吳清山、林天祐(1990)。合作學習。台北：五南。  延伸查詢new window
3.Arends, R, I.(2004)。Learning to teach。New York：Boston, MA：McGrow-Hill：McGrow-Hill。  new window
4.王坦(2001)。合作學習--原理與策略。北京：學苑出版社。  延伸查詢new window
5.林進材(2013)。教學理論與方法。台北：五南。  延伸查詢new window
6.Smaldino, S. E.、Lowther, D. L.、Russell, J. D.(2012)。Instructional technology and media for learning。Upper Saddle River, NJ：Prentice Hall。  new window
7.Kain, D. L.(2003)。Problem-based learning for teachers, grades 6-12。Boston, MA：Pearson Education, Inc。  new window
8.Slavin, R. E.(1985)。Learning to cooperate, cooperating to leant。New York, NY：Plenum。  new window
9.Slavin, R. E.(1990)。Cooperative learning. Celin Rogers: The social psychology of the primary school。N.Y.：KKY。  new window
10.Johnson, D. W.、Johnson, R. T.、Holubec, E. J.(1993)。Circles of learning: cooperation in the classroom。Alexandria, VA：Association for Supervision and Curriculum Development。  new window
11.黃政傑、林佩璇(2013)。合作學習。五南。  延伸查詢new window
12.Slavin, R. E.(1991)。Student team learning: A practical guide to cooperative learning。Washington, DC：National Education Association。  new window
13.張新仁(2003)。學習與教學新趨勢。臺北：心理出版社。  延伸查詢new window
14.黃政傑、吳俊憲(2006)。合作學習：發展與實踐。臺北：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
15.Slavin, Robert E.(1990)。Cooperative learning: theory, research, and practice。Prentice-Hall。  new window
16.Johnson, D. W.、Johnson, R. T.(1994)。Learning together and alone: Cooperative, competitive, and individualistic learning。Allyn and Bacon。  new window
17.Johnson, D. W.、Johnson, R. T.(1999)。Learning together and alone: Cooperative, competitive, and individualistic learning。Allyn & Bacon。  new window
18.黃政傑、林佩璇(1996)。合作學習。五南。  延伸查詢new window
19.Johnson, D. W.、Johnson, R. T.(1989)。Cooperation and competition: Theory and research。Interaction Book Company。  new window
20.Bandura, Albert(1986)。Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory。Prentice-Hall, Inc.。  new window
其他
1.教育部(2012)。透過分組合作學習、創建學習共同體，http://www.coop.ntue.edu.tw/qa.php， 2013/11/25。  延伸查詢new window
2.Liao, H.-C.(2007)。Effects of cooperative learning on motivation, learning strategy utilization, and grammar achievement of English language learners in Taiwan (Doctoral dissertation, University of New Orleans, 2005)。  new window
圖書論文
1.簡妙娟(2003)。合作學習理論與教學應用。學習與教學新趨勢。臺北：心理。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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