期刊論文| 1. | 沈連魁、劉從國(20070600)。教師教學信念意涵之探討。中正體育學刊，1(1)，1-11。 延伸查詢 |
| 2. | 蕭秋祺(20090600)。國中體育教師教學信念及其有效教學表現。體育學報，42(2)，49-66。 延伸查詢 |
| 3. | 洪含詩(20060200)。教師工作壓力與教師倦怠之探討。教師之友，47(1)，35-41。 延伸查詢 |
| 4. | 曾沈連魁、張量懿(20120600)。大學體育教師有效教學表現的現況。國立臺灣體育運動大學學報，2，87-102。 延伸查詢 |
| 5. | Theall, M.(1999)。New directions for theory and research on teaching: A review of the past twenty years。New Directions for Teaching and Learning，80，29-52。  |
| 6. | 黃儒傑(20030300)。國小初任教師教學信念及其有效教學表現之研究。教育研究集刊，49(1)，171-197。 延伸查詢 |
| 7. | Gould, D.、Finch, L. M.、Jackson, S. A.(1993)。Coping strategies used by national champion figure skaters。Research Quarterly for Exercise and Sport，64(4)，453-468。 |
| 8. | Silverman, S.(1991)。Research on teaching in physical education。Research Quarterly for Exercise and Sport，62(4)，352-364。 |
| 9. | Carver, C. S.、Scheier, M. F.(1994)。Situational coping and coping dispositions in a stressful transaction。Journal of Personality and Social Psychology，66(1)，184-195。 |
| 10. | 陳志明、簡敬倫、張瑞興、洪雪鳳(20140600)。青少年網球選手壓力知覺、因應策略與身心倦怠之關係。休閒觀光與運動健康學報，4(3)，93-108。 延伸查詢 |
| 11. | 楊欽城、柳立偉、徐志輝、鄒智盛(20160600)。大專籃球選手心理堅韌性、特質性焦慮、壓力因應策略與運動倦怠之研究。朝陽人文社會學刊，14(1)，85-117。 延伸查詢 |
| 12. | Tien-Liu, T.-K.、Liu, C. C.、Wang, C. C.(2018)。A New Approach on Investigation Psychological Propensity in Physical Education。International Journal of Intelligent Technologies Applied Statistics，11(1)，73-86。 |
| 13. | 張德銳(20171200)。以認知教練提升有效教學--教學輔導教師的觀點。市北教育學刊，58，1-19。 延伸查詢 |
| 14. | 歐宗明(20170900)。體育教師教學行為觀察紀錄ORRPETB評析。屏東科大體育學刊，7，55-68。 延伸查詢 |
| 15. | 郭國禎、駱芳美(20101200)。教育與諮商相關系所大學生統計壓力的因應策略與統計焦慮關係之研究。家庭教育與諮商學刊，9，61-106。 延伸查詢 |
| 16. | 葉子明、白凢芸、周士哲(2019)。行政職務壓力大！教師人格特質、工作壓力及壓力因應策略對工作倦怠之影響。全球科技管理與教育期刊，8(3)，70-92。 延伸查詢 |
| 17. | 沈欣、石明宗(2019)。大專籃球選手運動心理韌性與競賽壓力因應策略之探討。靜宜體育，12，26-42。 延伸查詢 |
| 18. | 閔詩紜(2019)。小學教師十二年國教核心素養之專業成長需求研究。學校行政，121，185-203。 延伸查詢 |
| 19. | 賴怡姿(2015)。私人教練專業能力與有效教學表現之探討。休閒觀光與運動健康學報，6(1)，1-14。 延伸查詢 |
| 20. | Wu, J. W.、Tien-Liu, T. K.(2020)。Discussing Psychological Changes in College Students Who Participate in Physical Education Using Structural Equation Modeling。Journal of Advanced Computational Intelligence and Intelligent Informatics，24(3)，307-315。 |