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| 3. | 陸丙甫(1989)。漢語定語的分類及其順序。華文世界，54，44-52。 延伸查詢 |
| 4. | 姚榮松(19941200)。漢語詞彙學與詞彙教學。華文世界，74，7-13。 延伸查詢 |
| 5. | 任遠(1994)。對外漢語教學法研究的回顧與展望。語言教學與研究，2，90-103。 延伸查詢 |
| 6. | 趙永新(1994)。漢語對比研究與對外漢語教學。語言文字應用，2，47-53。 延伸查詢 |
| 7. | 胡明揚(1994)。語言觀和語言教學。語言文字應用，4，2-5。 延伸查詢 |
| 8. | 王健(1995)。記憶規劃在英語詞彙教學中的運用。天津師大學報，3，46-49。 延伸查詢 |
| 9. | 溫敏(1995)。對外基礎漢語詞彙教學淺談。武漢大學學報，6，117-118。 延伸查詢 |
| 10. | 周正興(1995)。試論對外漢語教師的必備素質。蘇州大學學報，4，124-125。 延伸查詢 |
| 11. | 李泉(1996)。對外漢語課堂教學的理論思考。中國人民大學學報，5，87-93。 延伸查詢 |
| 12. | 王立(1996)。淺談對外漢語教學面臨的問題。外交學院學報，4，75-78。 延伸查詢 |
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| 26. | 朱中都(1999)。記憶規律和詞彙教學。江蘇教育學院學報，15(4)，85-86。 延伸查詢 |
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