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來源文獻資料
引文資料
題名:
中部地區幼兒園教師對教師專業評鑑看法之研究
書刊名:
幼兒教育年刊
作者:
蔣姿儀
作者(外文):
Jiang, Tz-yi
出版日期:
2013
卷期:
24
頁次:
頁129-151
主題關鍵詞:
幼兒園
;
幼兒園教師
;
教師專業評鑑
;
Preschool teachers
;
Teachers' professional evaluation
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
174
點閱:60
期刊論文
1.
黃新民(2010)。教師專業發展評鑑之政策脈糸紛析。教育與社會職,21,83-115。
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2.
陳秀才(2004)。及早建立幼兒教師專業評鑑制度。師友月刊,447,17-23。
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3.
Kyriakides, L.、Demetriou, D.、Charalambous, C.(2006)。Generating criteria for evaluating teachers through teacher effectiveness research。Educational Research,48(1),1-20。
4.
Morgado, J. C.、Sousa, F.(2010)。Teacher evaluation, curricular autonomy and professional development: trends and tensions in the Portuguese educational policy。Journal of Education Policy,25(3),369-384。
5.
張德銳、周麗華、李俊達(20110400)。推動教師專業發展評鑑方案之影響因素研究--以臺北市一所小學為例。市北教育學刊,38,1-24。
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6.
楊百世(20000600)。中小學教師專業評鑑的原理與實務。公教資訊,4(2),15-26。
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7.
張素偵(20030700)。教師評鑑重要議題與推動策略之探究。教育資料與研究,53,28-37。
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8.
羅清水(19990200)。教師專業發展的另一途徑--談教師評鑑制度的建立。研習資訊,16(1),1-10。
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9.
林志成(20061200)。教師專業發展與評鑑的困境與對策。新竹縣教育研究集刊,6,1-45。
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會議論文
1.
林子雯(2007)。幼兒教師專業評鑑與成長。社會變遷下的幼兒教育與照顧學術硏討會。正修科技大學幼兒保育系。147-155。
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2.
范國樑(2007)。臺中縣新興國小試辦經驗。96年度中區試辦中小學教師專業發展評鑑經驗分享與檢討會,教育部 。臺中。42-55。
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研究報告
1.
教育部(2008)。中華民國教育統計:民國97年版。臺北:教育部。
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學位論文
1.
王茲右(2011)。屏東縣國中教師對教師專業發展評鑑態度之硏究(碩士論文)。國立屏東教育大學,屏東市。
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2.
黃淑評(2008)。苗栗縣國小教師對專業評鑑意見之硏究(碩士論文)。國立臺中教育大學,臺中市。
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3.
蔡美儀(2005)。嘉義縣國民小學教師對實施教師評鑑意見之調查硏究(碩士論文)。國立嘉義大學,嘉義市。
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4.
洪瑞富(2008)。中部地區國民小學教師專業發展評鑑試辦情形及相關問題之硏究(碩士論文)。國立臺中教育大學,臺中市。
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5.
許金城(2008)。台中市國民小學學生家長對實施教師評鑑意見之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。
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6.
尤春美(2011)。高雄地區國民小學試辦教師專業發展評鑑實施成效之調查硏究(碩士論文)。國立屏東教育大學,屏東市。
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7.
徐敏榮(2002)。國民小學教師評鑑規準之研究(碩士論文)。屏東師範學院,屏東。
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8.
楊麗珠(2005)。臺中市國民小學教育人員對教師評鑑意見之研究(碩士論文)。臺中師範學院。
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9.
許峰維(2005)。彰化縣國民小學教師對實施專業評鑑之意見調查研究(碩士論文)。臺中師範學院,臺中市。
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圖書
1.
教育部(2010)。幼稚園基礎評鑑。臺北:教育部。
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2.
Goe, L.、Holdheide, L.、Miller, T.(2011)。A Practical Guide to Designing Comprehensive Teacher Evaluation Systems: A Tool to Assist in the Development of Teacher Evaluation Systems。Washington, DC:NCCDQ。
3.
Beerens, D. R.(1999)。Evaluating teachers for professional growth: Creating a culture of motivation and learning。Thousand Oaks, CA:Corwin。
4.
Association of Teachers and Lecturers(1993)。Appraisal and you。London:ATL。
5.
Danielson, C.、McGreal, T. L.(2000)。Teacher evaluation to enhance professional practice。Alexandria, Virginia:Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD)。
6.
陳寬裕、王正華(2011)。論文統計分析實務:SPSS與AMOS的運用。臺北:五南圖書出版有限公司。
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7.
張德銳(20000000)。師資培育與教師評鑑。臺北:師大書苑。
延伸查詢
8.
吳明隆、張毓仁(2011)。SPSS(PASW)與統計應用分析。五南。
延伸查詢
9.
吳明隆、涂金堂(2012)。SPSS與統計應用分析。五南圖書出版股份有限公司。
延伸查詢
其他
1.
大紀元(2011)。歷經14年幼托整合明年上路,http://tw.epochtimes.com/l1/6/1/167655.htm, 2011/08/08。
延伸查詢
2.
內政部兒童局(2011)。84-99年度托育機構槪況,http://www.cbi.gov.tw/CBI_2/internet/main/index.aspx, 2011/08/15。
3.
臺中市政府(2011)。100-102年臺中市托兒所評鑑指標,2011年5月01曰,取自。,http://www.society.taichung.gov.tw/from/index-1.asp?m=3&ml=4&m2=20&gp=110&sid=195&id=2764。
4.
胡清暉,李明賢(20121012)。中小教師列評鑑未過就解聘。
延伸查詢
5.
教育部(2011)。試辦中小學教師專業 發展評鑑宣導手冊,http://140.111,34.34/docdb/files/dma7d b0401131e2d0e9.pdf試辦中小學教師專業發展評鑑宣導手冊.doc, 2011/08/15。
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6.
教育部(2011)。教育部補助辦理公私立幼稚園輔導計畫作業原則,http://www.ece.moe.edu.tw/document/n ew002.pdf教育部補助辦理公私立幼稚園輔導計畫作業原則.doc, 2011/08/15。
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7.
教育部(2008)。教育部補助試辦教師專業發展評鑑實施計畫,臺北市:教育部。
延伸查詢
圖書論文
1.
Iwanicki, E. F.(1990)。Teacher evaluation for school improvement。The new handbook of teacher evaluation: Assessing elementary and secondary school teachers。Newbury Park, California:Sage Publications。
2.
傅木龍(1995)。英國中小學教師評鑑制度研究。教育評鑑。臺北市:師大書苑。
延伸查詢
3.
張德銳(1992)。國民小學教師評鑑之研究。教育專業。臺北:師大師苑。
延伸查詢
4.
Natriello, G.(1990)。Intended and unintended consequences: Purposes and effects of teacher evaluation。The New Handbook of Teacher Evaluation: Assessing Elementary and Secondary School teachers。Newbury Park, CA:Sage。
推文
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教師專業評鑑規準之評量標準與示例--以學前特教教師為例
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