學位論文| 1. | 林家正(2007)。國小品德教育融入社會學習領域學習成效之研究--以英雄故事題材融入社會領域教學為例(碩士論文)。國立臺東大學。 延伸查詢 |
| 2. | 黃蘭茵(2011)。運用繪本進行人權教育之教學研究--以國小二年級為例(碩士論文)。國立屏東教育大學。 延伸查詢 |
| 3. | 黃郁涵(2008)。人權教育電影課程對國小學童批判思考影響之研究(碩士論文)。國立臺東大學。 延伸查詢 |
| 4. | 黃雅玲(2010)。從媒體識讀落實人權法治教育--以線上遊戲廣告識讀教學為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 5. | 林卲昀(2009)。提升國小二年級學童法治認知與法治態度之行動研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。 延伸查詢 |
| 6. | 王碩禧(2008)。人權教育作為友善校園的建構與實踐(碩士論文)。國立成功大學。 延伸查詢 |
| 7. | 張儷儀(2007)。案例教學法應用於七年級社會學習領域人權教育之行動研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 8. | 李麗秋(2008)。運用繪本進行人權教育之行動研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 9. | 沈慧玲(2009)。繪本融入人權教育教學對國小四年級學生人權知識與態度影響之研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
圖書| 1. | Andreopulos, George J.、Claude, Richard Pierre(1997)。Human Rights education for the twenty-first century。Philadelphia：University of Pennsylvania Press。  |
| 2. | Hord, S. M.、Sommers, W. A.(2008)。Leading professional learning communities:Voices from research and practice。Thousand Oaks, CA：Corwin Press。 |
| 3. | Altrichter, Herbert、Posch, Peter、Somekh, Bridget、夏林清、中華民國基層教師協會(2000)。行動研究方法導論：教師動手做研究。臺北市：遠流。 延伸查詢 |
| 4. | 許育典(2013)。法治國與教育行政：以人的自我實現為核心的教育法。臺北市：元照。 延伸查詢 |
| 5. | 許育典(2010)。從法治國家到人權保障的希望工程--以人權教育為中心。臺北：元照。 延伸查詢 |
| 6. | Skilbeck, M.(1984)。School-based curriculum development。London：Harper & Row。 |
| 7. | Elliott, J.(1991)。Action research for educational change。Open University Press。 |
| 8. | Smaldino, S. E.、Russell, J. D.、Heinich, R.、Molenda, M.(2005)。Instructional media and technologies for learning。Upper Saddle River, NJ：Prentice Hall。 |
| 9. | Lincoln, Yvonna S.、Guba, Egon G.(1985)。Naturalistic Inquiry。Sage。 |
| 10. | 蔡清田(2000)。教育行動研究。五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
| 11. | Tyler, Ralph Winfred(1949)。Basic Principles of Curriculum and Instruction。University of Chicago Press。 |
| 12. | Stenhouse, Lawrence(1975)。An Introduction to Curriculum Research and Development。Heinemann Educational Books。 |
其他| 1. | (2010)。人權教育議題輔導群人權主題日實施計畫，http://w1.chjhs.tyc.edu.tw/wwws31/law/notes/g02-1m.doc。 延伸查詢 |
| 2. | 林佳範(2011)。價值多元與規範價值教育--以人權教育為例，http://hre-tw.blogspot.tw/2011/05/blog-post.html。 延伸查詢 |
| 3. | 林佳範(2012)。從人權教育論「活化」與「有效」的教學，http://cve.ntnu.edu.tw/blog/11/288。 延伸查詢 |
| 4. | 高雄市國教輔導團(2013)。人權教育議題國中組到校諮詢服務手冊，http://www.ceag.kh.edu.tw/kmsln/file.php?fid=22245。 延伸查詢 |
| 5. | 國家教育研究院(2014)。十二年國民基本教育課程綱要總綱，http://12cur.naer.edu.tw/upload/files/96d4d3040b01f58da73f0a79755ce8c1.pd。 延伸查詢 |
| 6. | 教育部(2007)。建構中央與地方教學輔導網絡實施方案，http://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=FL044354。 延伸查詢 |
| 7. | 教育部(2008)。97年國民中小學九年一貫課程綱要，http://teach.eje.edu.tw/9CC2/9cc_97.php。 延伸查詢 |
| 8. | 陳祥麟(2010)。寫信到蘇丹，關心戰火兒童人權，http://www.mdnkids.com.tw/news/?Serial_NO=70345。 延伸查詢 |
| 9. | 閻紀宇(2015)。土耳其海灘上的男孩：哥哥也死了，媽媽也死了，如今爸爸只想帶他們的遺體回鄉，http://www.storm.mg/article/64366。 延伸查詢 |