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題名：課後托育機構保育人員教室領導技巧之研究
書刊名：社區發展季刊
作者：馬祖琳／黃靜宜／黃雅紋／葉凱雯／陳璦淇
作者(外文)：Ma,Tzu Lin／Huang, Jin Yi／Huang, Ya Wen／Ye, Kai Wen／Cheng, Ai Chi
出版日期：2001
卷期：96
頁次：頁212-221
主題關鍵詞：課後托育；保育人員；教室領導技巧；After-school programs；Children caregivers；Classroom leadership skills
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期刊論文
1.劉邦富(19991200)。迎接千禧年兒童福利之展望。社區發展季刊，88，97-103。new window  延伸查詢new window
2.馬祖琳、吳怡真、許尤靜、江金惠、許藍文(200002)。課後托育機構保育人員基本能力分析。生活應用科技學刊，1(2)，205-219。  延伸查詢new window
3.陳九五、高瑞芝、董道興、郭千綺、林約酉、王曉雯(19960100)。國小高年級學童課後照顧問題之初探。教育研究資訊，4(1)，100-114。new window  延伸查詢new window
4.鄭芬蘭、籃惠珠、林芊妤、陸瓊如、李美惠(20000700)。課後托育學童快樂情緒之分析研究。醫護科技學刊，2(3)，281-299。new window  延伸查詢new window
5.馬祖琳、陳蓓薇、陳淑華、蘇怡萍、謝惠如(20000100)。課後托育機構服務內容之個案研究。醫護科技學刊，2(1)，1-11。new window  延伸查詢new window
6.張振成(19981200)。談教師的情緒管理。教育實習輔導，4(3)=16，1-5。  延伸查詢new window
7.王本源、施淑惠、林超群(19960500)。「國小實施課後托育活動之我見」 大家談。彰化文教，38，50-53。  延伸查詢new window
8.王淑俐(19970200)。教師的情緒管理與人際衝突。師友月刊，356，17-20。  延伸查詢new window
9.李春芳(19940800)。中小學班級經營的策略。臺灣教育，524，24-30。  延伸查詢new window
10.吳清山(19970800)。新世紀班級經營的挑戰與因應。教師天地，89，11-16。  延伸查詢new window
11.洪久賢、蔡長豔、王麗菱(1998)。中華家政教師基本能力研究。教育研究資訊，6(5)，42-64。new window  延伸查詢new window
12.翁秀梅(1995)。安親班應成為社區教育的一環。學前教育，18(4)，13-14。  延伸查詢new window
13.單文經(19950800)。班級時間經營的原理與策略。臺灣教育，536，4-11。  延伸查詢new window
14.陳木金(19971000)。國民小學教師教室領導技巧量表編製之研究。國立政治大學學報，75(上)，119-171。  延伸查詢new window
15.劉佳蕙(1987)。學校課後活動與鑰匙兒。父母親月刊，17，31-34。  延伸查詢new window
16.顏銘志(19961100)。教家長如何不想它--淺談國小課後托育問題。師友月刊，353，13-17。  延伸查詢new window
17.李玉蟬(19940700)。從教師效能理論談班級經營。學生輔導月刊，33，24-29。  延伸查詢new window
18.徐諶(19961100)。「雙頭馬車」如何行？--為活潑、多元的托育制度請命。師友月刊，353，6-10。  延伸查詢new window
19.曾燦燈(19960100)。邁向卓越的領導--班級經營與班級領導。班級經營，1(1)，25-32。  延伸查詢new window
20.徐美惠、高熏芳(19960400)。重視教師評鑑落實「教評會」功能。臺灣教育，544，11-19。  延伸查詢new window
學位論文
1.劉翠華(1990)。學童課後托與服務模式之研究--以台北市三個社區為例(碩士論文)。中國文化大學。  延伸查詢new window
2.鄭望崢(1988)。都市學童課後托育服務之研究(碩士論文)。中國文化大學。  延伸查詢new window
3.曾志華(1997)。社會互動與數學知識之建構：一個國小三年級數學教室之俗民誌研究(碩士論文)。國立嘉義師範學院，嘉義縣。  延伸查詢new window
4.鄧淑慧(1993)。學校圍牆外的教室--礁溪鄉桂村的「安親班」之教育人類學民族誌報告(碩士論文)。國立清華大學。  延伸查詢new window
5.陳木金(1997)。國民小學教師領導技巧、班級經營策略與教學效能關係之研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.谷瑞勉(1999)。幼稚園班級經營：反省性教師的思考與行動。臺北市：心理。  延伸查詢new window
2.林進財(1998)。班級經營：理論與策略。高雄：復文。  延伸查詢new window
3.陳木金(1999)。班級經營。揚智文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
4.陳蓓薇、陳淑華、蘇怡萍、謝惠如(1999)。課後托育機構服務內容之個案研究。國立屏東科技大學幼兒保育系。  延伸查詢new window
5.王麗容(1992)。台北市婦女就業和兒童福利需求研究。台北市政府社會局。  延伸查詢new window
6.朱文雄(1995)。班級經營。高雄：復文。  延伸查詢new window
7.陳娟娟(1994)。托兒問題知多少。台北：牛頓。  延伸查詢new window
8.馮燕(2001)。台北市兒童托育中心功能定位研究。台北市：社會局。  延伸查詢new window
9.葉興華(1995)。國小班級經營。台北：漢文書局。  延伸查詢new window
10.鐘思嘉(1998)。中國孩子的生活壓力。台北：桂冠。  延伸查詢new window
11.金樹人、Charles, C. M.(1994)。教室裡的春天--教室管理的科學與藝術。臺北：張老師文化。  延伸查詢new window
12.黃政傑、李隆盛(1995)。班級經營--理念與策略。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
13.簡楚瑛(1996)。幼稚園班級經營。臺北：文景。  延伸查詢new window
14.李園會(1989)。班級經營。台北：五南。  延伸查詢new window
15.鄭玉疊、郭慶發(1994)。班級經營--做個稱職的教師。臺北：心理。  延伸查詢new window
16.林清山(1992)。心理與教育統計學。東華書局。  延伸查詢new window
單篇論文
1.吳怡真，許尤靜，許金惠，許藍文(1999)。課後托育機構保育人員基本能力分析。  延伸查詢new window
2.黃靜宜，黃雅紋，葉凱雯，陳璦淇(2000)。課後托育機構保育人員教室領導技巧之研究。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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