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來源文獻資料
引文資料
題名:
學校組織氣氛與教師自我效能關係之研究--以高雄市立國民中學為例
書刊名:
數據分析
作者:
戴志璁
/
洪惠娟
/
張美瑤
/
陳信宏
作者(外文):
Tai, Chich-tsung
/
Hung, Hui-jan
/
Chang, Mei-yao
/
Chen, Hsin-hung
出版日期:
2019
卷期:
14:1
頁次:
頁49-72
主題關鍵詞:
組織氣氛
;
教師自我效能
;
中學教育
;
School organizational climate
;
Teachers' self-efficacy
;
Junior high school education
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
3
) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
3
共同引用:
366
點閱:15
期刊論文
1.
Fives, Helenrose、Buehl, Michelle M.(2010)。Examining the factor structure of the teachers' sense of efficacy scale。The Journal of Experimental Education,78(1),118-134。
2.
邱從益(20050300)。組織氣氛與學校經營。學校行政,36,71-86。
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3.
Hoy, Wayne K.、Hoffman, James、Sabo, Dennis J.、Bliss, James(1996)。The Organizational Climate of Middle Schools: The Development and Test of the OCDQ-RM。Journal of Educational Administration,34(1),41-59。
4.
孫志麟(20030400)。教師自我效能的概念與測量。教育心理學報,34(2),139-156。
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5.
Gibson, Sherri D.、Dembo, Myron H.(1984)。Teacher Efficacy: A Construct Validation。Journal of Educational Psychology,76(4),569-582。
6.
莊佩貞(20030300)。教學創新的教師思考取向與角色扮演。教育學苑,1,23-30。
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7.
Hoy, Wayne K.、Clover, Sharon I. R.(1986)。Elementary school climate: A revision of the OCDQ。Educational Administration Quarterly,22(1),93-110。
8.
Bandura, Albert(1977)。Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change。Psychological Review,84(2),191-215。
9.
孫志麟(20010900)。教師自我效能與教學行為的關係--實徵取向的分析。國立臺北師範學院學報,14,109+111-140。
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會議論文
1.
Ashton, P. T.、Webb, R. B.、Doda, N. P.(1982)。Teaching sense of efficacy: Toward an ecological model。The annual meeting of the American Educational Research Association。New York。
學位論文
1.
顏大凱(2008)。國民中學教師情緒勞務負荷、學校組織氣氛與教師自我效能之關係研究(碩士論文)。高雄師範大學,高雄市。
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2.
劉妙珍(2006)。國民小學組織氣氛與組織效能關係之研究(碩士論文)。國立嘉義大學,嘉義縣。
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3.
林偉文(2002)。國民中小學學校組織文化、教師創意教學潛能與創意教學之關係(博士論文)。國立政治大學。
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4.
洪秋玲(2002)。國民小學學校組織氣氛之評量研究(碩士論文)。國立臺南大學,臺南。
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5.
王受榮(1992)。我國國民中小學教師效能感及其影響因素之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。
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6.
陳木金(1997)。國民小學教師領導技巧、班級經營策略與教學效能關係之研究(博士論文)。國立政治大學。
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7.
柯安南(2005)。國小教師專業能力知覺與自我效能感之研究--教師資格檢定觀點(碩士論文)。國立中正大學。
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8.
陳淑惠(1996)。臺灣地區學生創造力發展及其相關因素之研究:年級、性別、教師教學創新行為、父母教養態度、社會支持與創意經驗、創造思考能力之關係(碩士論文)。國立政治大學。
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圖書
1.
Litwin, George H.、Stringer, Robert A. Jr.(1968)。Motivation and Organizational Climate。Division of Research, Graduate School of Business Administration, Harvard University。
2.
Halpin, Andrew W.、Croft, Don B.(1962)。The organizational climate of school。Washington, DC:U.S. Office of Education。
3.
黃昆輝(1992)。教育行政學。臺北:東華書局。
延伸查詢
4.
謝文全(2004)。教育行政學。高等教育。
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5.
孫志麟(2009)。建立信心:教師自我效能七部曲。臺北:學富文化。
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