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題名：九年一貫「健康與體育」領域課程設計的策略性規劃--以新竹市立香山國民小學試辦課程為例
書刊名：臺灣體育運動管理學報
作者：王國生
作者(外文)：Wang, Gwo-seng
出版日期：2002
卷期：1
頁次：頁105-115
主題關鍵詞：九年一貫；健康與領域；策略性規劃；課程設計；9-year joint curricula plan；Health and physical education；Strategic planning；Curriculum design
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期刊論文
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2.沈姍姍(19980500)。學校教育改革中教師的角色調整。教育資料與研究，22，8-9。new window  延伸查詢new window
3.方慧琴(19991000)。從「九年一貫課程綱要」談--學校課程發展的問題與因應策略。國教新知，46(1)，35-42。new window  延伸查詢new window
4.歐用生(20000200)。學校本位課程改革--爭議與回應。國民教育，40(3)，2-9。  延伸查詢new window
5.梁雲霞、徐超聖(19991000)。探究與行動：課程統整教師研習規劃。國民教育，40(1)，47-54。  延伸查詢new window
6.簡金福(20000200)。有效提升九年一貫體育課程品質之策略。學校體育，10(1)=55，49-56。  延伸查詢new window
7.林世哲(19920400)。行銷學策略性規劃在體育上的運用--以國立體育學院「提高設施設備使用率」企劃案為例。國立體育學院論叢，2(2)，27-35。new window  延伸查詢new window
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會議論文
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圖書
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8.陳坤木(1999)。華山寫真--發展學校本位課程實務。台北：仁林文化出版企業股份有限公司。  延伸查詢new window
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10.黃金柱(1992)。體育運動策略性行銷。台北：師大書苑。  延伸查詢new window
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圖書論文
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2.陳伯璋(2000)。「邁向新世紀的課程」--九年一貫課程的理念、內涵與評析。九年一貫課程試辦學校研習參考資料。台北：教育部台灣省國民學校教師研習會。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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