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題名：我國中小學教師評鑑的規劃與推動策略
書刊名：教育資料與研究
作者：張德銳 引用關係
出版日期：2003
卷期：53
頁次：頁1-12
主題關鍵詞：中小學；教師評鑑
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  • 點閱點閱:93
期刊論文
1.簡紅珠(19970100)。專業導向的教師評鑑。北縣教育，16，19-22。  延伸查詢new window
2.呂錘卿、林生傳(20010600)。國民小學教師專業成長指標及現況之研究。教育學刊，17，45-64。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.吳清山、林天祐、黃三吉、蔡佳霖、陳瑩如、葉芷嫻、羅銀慧(2000)。國民小學教師專業能力之評鑑與教師遴選之研究 (計畫編號：NSC88-2418-H-133-001-F19)。  延伸查詢new window
2.張德銳、張芬芬、邱錦昌、張明輝、熊曣、萬家春、鄭玉卿、葉興華、張嘉育、高紅瑛、李俊達(2002)。臺北市中小學教學輔導教師制度九十學年度實施成效評鑑報告。臺北市：臺北市教育局。  延伸查詢new window
3.簡茂發、彭森明、李虎雄、毛連塭、吳清山、吳明清、林來發、黃長司、黃瑞榮、張敏雪、唐書志(1998)。中小學教師基本素質之分析與評量。國立臺灣師範大學研究。  延伸查詢new window
學位論文
1.吳政達(1999)。國民小學教師評鑑指標體系建構之研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Danielson, C.、McGreal, T. L.(2000)。Teacher evaluation to enhance professional practice。Alexandria, Virginia：Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD)。  new window
圖書論文
1.張德銳(1992)。國民小學教師評鑑之研究。教育專業。台北市：師大書苑。new window  延伸查詢new window
2.吳清山、張素偵(2002)。教師評鑑：理念、挑戰與策略。師資培育的政策與檢討。臺北：學富文化。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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