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題名:教師專業發展評鑑的實施與成效:以高雄市國小為例
書刊名:教育研究學報
作者:馮莉雅 引用關係
作者(外文):Feng, Li-yia
出版日期:2010
卷期:44:2
頁次:頁85-109
主題關鍵詞:教師專業發展評鑑後設評鑑國小教師Teacher evaluation for professional developmentMeta-evaluationPrimary school teachers
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期刊論文
1.Marshall, K.(2005)。It's time to rethink teacher supervision and evaluation。Phi Delta Kappan,86(10),727-735。  new window
2.張新仁、馮莉雅、邱上真(20041200)。發展中小學教師評鑑工具之研究。教育資料集刊,29,247-269。new window  延伸查詢new window
3.Milanowski, Anthony T.、Heneman, Herbert G. III(2001)。Assessment of Teacher Reactions to a Standards-based Teacher Evaluation System: A Pilot Study。Journal of Personnel Evaluation in Education,15(3),193-212。  new window
4.鄭進丁(20070700)。應用方案理論進行評鑑之研究--以高雄市試辦教師專業發展評鑑為例。國民教育研究學報,19,29-58。new window  延伸查詢new window
5.Mayo, W. R.(1997)。Trends in teacher evaluation。The Clearing House,70(5),269-270。  new window
6.顏國樑(20031200)。從教師專業發展導向論實施教師評鑑的策略。教育資料集刊,28,259-286。new window  延伸查詢new window
7.張素貞、林和春(20061000)。面對教師專業發展評鑑試辦計畫:提升中小學教師參與誘因之研究。中等教育,57(5),36-58。new window  延伸查詢new window
8.馮莉雅(20071000)。教師專業發展評鑑系統試驗研究--以高雄市為例。國民教育學報,4(2),241-277。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.潘慧玲(2007)。試辦中小學教師專業發展評鑑之方案評鑑。中小學教師專業發展評鑑經驗分享與檢討會。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
2.教育部(2008)。95、96年的推動現況及97年的推動方向。南投縣。  延伸查詢new window
研究報告
1.趙志揚、黃曙東、楊寶琴、江惠真、賴虹霖(2009)。規劃高中各學科教師專業發展評鑑規準。台北縣:黎明技術學院。  延伸查詢new window
2.曾憲政、張新仁、張德銳、許玉齡(2007)。高級中等以下學校教師專業發展評鑑規準。新竹市:國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
3.潘慧玲、王麗雲、簡茂發、孫志麟、張素貞、張錫勳、陳順和、蔡濱如(2004)。發展國民中小學教師教學專業能力指標之研究。臺北:國立臺灣師範大學教育研究中心。  延伸查詢new window
4.宋曜廷、張新仁、吳叁鏡、張添庸、陳玉玲、吳佩霞(2007)。規劃高職各群科教師專業發展評鑑規準。臺北市。  延伸查詢new window
5.馮莉雅、楊昭景、蘇雅慧(2008)。高雄市中小學「教師專業發展評鑑」後設評鑑之研究。高雄市。  延伸查詢new window
6.高雄市政府教育局(2007)。高雄市95學年度試辦教師專業發展評鑑實施成果報告。高雄市。  延伸查詢new window
學位論文
1.余昆旺(2007)。教師專業發展評鑑實施意見之研究--以臺北縣市國民小學為例(碩士論文)。臺北市立教育大學,台北。  延伸查詢new window
2.羅春文(2007)。苗栗縣國小教師對教師專業發展評鑑之意見調查研究(碩士論文)。玄奘大學,新竹。  延伸查詢new window
3.羅國基(2007)。竹苗地區國小教育人員對「試辦教師專業發展評鑑實施計畫」意見調查之研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
4.洪中明(2008)。個案學校改進教師專業發展評鑑之行動研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
5.洪文芬(2007)。雲林縣國民小學教師對教師專業發展評鑑態度之研究(碩士論文)。國立雲林科技大學。  延伸查詢new window
6.李坤調(2007)。國民小學教務主任推動教師專業發展評鑑之個案研究--以台北縣試辦學校為例(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
7.鄭正昇(2008)。花東地區國小教師專業發展評鑑試辦現況與成效評估研究(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
8.李昆璉(2007)。國小教師專業發展評鑑歷程之個案研究~石頭坑的故事(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
9.洪劭品(2007)。臺北縣國民小學教師對教育部試辦教師專業發展評鑑意見之研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
10.張淑芬(2008)。教師專業發展評鑑運作與影響之研究--以歡樂國小為例(碩士論文)。玄奘大學。  延伸查詢new window
11.周紋如(2008)。台東縣國小試辦教師專業發展評鑑實施現況與教師專業成長關係之研究。國立台東大學,台東市。  延伸查詢new window
12.林雅芳(2008)。高雄市國民中學試辦教師專業發展評鑑之意見調查研究。國立高雄師範大學,高雄市。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(2007)。中小學教師專業發展評鑑經驗分享與檢討會 (南區) 手冊。臺北市。  延伸查詢new window
2.馮莉雅(2010)。高職餐旅類科教師專業發展評鑑系統之研究。高雄。new window  延伸查詢new window
其他
1.Sawa, R.(1995)。Teacher evaluation policies and practices: A summary of a thesis,http://www.ssta.sk.ca/research/instruction/95-04.htm。  new window
2.教育部(2006)。試辦中小學教師專業發展評鑑宣導手冊,臺北市:教育部。,http://140.111.34.34。  延伸查詢new window
圖書論文
1.馮莉雅、張新仁、林雅芳(2007)。我國教師專業發展評鑑人才培訓成效與相關因素之研究--以高雄市為例。教師評鑑與專業成長。臺北:心理出版社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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