期刊論文| 1. | 黃馨儀(20051100)。我國教科書開放政策之評析。學校行政，40，190-200。 延伸查詢 |
| 2. | 劉兆達、李文心、周宏室(20111200)。高中體育教科書教材類別配置比率及缺失之探討。美和學報，31(1)，35-49。 延伸查詢 |
| 3. | Crawford, D. B.、Carine, D.(2001)。Comparing the effects of textbooks in eight-grade U. S. History: Does conceptual organization help?。Education and Treatment of Children，23(4)，387-422。  |
| 4. | Newton, L. D.、Newton, D. P.(2005)。Can elementary textbooks help teachers teach physical education for understanding。International Journal of Physical Education，42(1)，26-34。 |
| 5. | 陳建森、蔡易峻(20030500)。九年一貫課程「健康與體育領域」第二階段教科書內容分析。馬偕護理專科學校學報，3，263-282。 延伸查詢 |
| 6. | Ali, Y.(2006)。High school textbooks in Turkey from teachers' and students' perspectives: the case of history textbooks。Asia Pacific Education Review，7(2)，218-228。 |
| 7. | Kirkgoz. Y.(2011)。An evaluation of English Textbooks in Turkish Primary Education: Students' and Teachers' perceptions。Eurasian Journal of Educational Research，11(44)，167-184。 |
| 8. | Darido, S. C.、Impolcetto, F. M.、Barroso, A. L. R.、Rodrigues, H. D.(2010)。Textbooks on Physical Education School: initial considerations。Motrixe-Revista De Educacao Fisica，16(2)，450-457。 |
| 9. | Sicola, V.、Chesley, D. A.(1999)。Development of the Texas Textbook Evaluation Tool (T-TET)。Nurse Educator，24(2)，23-28。 |
| 10. | Hardin, B.、Hardin, M.(2004)。Distorted pictures: images of disability in physical education textbooks。Adapted Physical Activity Quarterly，21(4)，399-413。 |
| 11. | 呂燕卿、林文生、陳文典、高麗珍、游自達、薛梨真、楊正傑(20090600)。論壇：審定制教科書內容多元化及品質議題。教科書研究，2(1)，107-163。 延伸查詢 |
| 12. | 周珮儀(20051000)。我國教科書研究的分析：1979-2004。課程與教學，8(4)，91-116。 延伸查詢 |
| 13. | 藍順德(20041200)。二十年來國內博碩士論文教科書研究之分析。國立編譯館館刊，32(4)，2-25。 延伸查詢 |
學位論文| 1. | 黃詠筑(2003)。健康與體育教科書評鑑規準之研究(碩士論文)。國立台北師範學院，臺北縣。 延伸查詢 |
| 2. | 李維育(2004)。臺北縣高中職學校體育教科書選用制度之現況研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 3. | 紀薇婷(2006)。南投縣國小健康與體育領域教科書選用考量因素及版本滿意度之研究(碩士論文)。國立台灣體育學院。 延伸查詢 |
| 4. | 陳淑峰(2012)。國中教師對健康與體育領域教科書選用因素及使用滿意度之研究─以雲嘉南地區為例(碩士論文)。南華大學。 延伸查詢 |
| 5. | 黃憲仁(2009)。影響高中職教師選擇教科書關鍵因素之探討(碩士論文)。大葉大學。 延伸查詢 |
| 6. | 黃順烈(2004)。南投縣九年一貫課程健康與體育領域教科書使用評鑑之研究(碩士論文)。國立體育學院。 延伸查詢 |
| 7. | 邱千芳(2007)。九年一貫國小社會學習領域教科書發展研究--以青春版為例(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 8. | 黃子甄(2008)。教師選用教科書決定因素與選用態度之研究(碩士論文)。國立臺南大學，臺南。 延伸查詢 |
| 9. | 陳明耀(2000)。台北市國小體育科教科書使用現況與教師意見之調查研究(碩士論文)。國立體育學院。 延伸查詢 |
| 10. | 藍順德(2002)。九年一貫課程教科書審定政策執行之研究(博士論文)。國立政治大學，臺北市。 延伸查詢 |
圖書| 1. | 教育部(2009)。高級中學教科用書審定辦法。臺北市：教育部。 延伸查詢 |
| 2. | Pepin, B.、Haggerty, L.(2004)。Mathematics textbooks and their use by teachers: a window into the education world of particular countries。Curriculum Landscapes and Trends。Dordrecht：Kluwer Academic Publishers。 |
| 3. | Sewall, G. L.(2000)。History textbooks at the new century。New York：American Textbook Council。 |
| 4. | 教育部(2008)。普通高級中學必修科目「體育」課程綱要。臺北市：教育部。 延伸查詢 |
| 5. | 教育部(2004)。高級中學教科用書審定辦法修正總說明。臺北市：教育部。 延伸查詢 |
| 6. | 黃嘉雄、林佩璇(2003)。國民中小學九年一貫課程教科書評鑑指標。臺北市：教育部。 延伸查詢 |
| 7. | Chambliss, M.、Calfee, R. C.(1999)。Textbooks for learning: nurturing children's mind。London：Blackwell。 |
| 8. | 教育部(2004)。普通高級中學課程暫行綱要。台北：教育部。 延伸查詢 |
| 9. | 王文科、王智弘(2005)。教育研究法。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
| 10. | 教育部(2003)。國民中小學九年一貫課程綱要。臺北：教育部。 延伸查詢 |